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西方心理学史 第七讲 美国心理学之父 威联.詹姆斯 第四章 詹姆斯的实用主义心理学 第一节 詹姆斯的实用主义心理学体系 一、关于心理学的研究对象 “心理学是研究心理生活的科学,研究心理生活的现象及其条件”(《心理学原理》).詹姆斯所说 的现象,指的是经验,也就是我们的感情、欲望、认识、思维、判断等等。条件指的是心理生活的直接条件,也就是人的躯体,特别是人脑。他把生理条件和心理现象都包括在心理学的研究对象之中。 詹姆斯的意识流学说: 在规定了心理学的研究对象之后,詹姆斯便对其研究对象做了进一步的说明,他首先对作为其心理学研究对象的意识状态作出描述和规定,其结果就是著名的意识流学说。 他反对当时流行的冯特式的心理学把心理现象人为地分析为若干元素,反过来心理仅仅是这些元素的集合的作法,他称这些做法是Psychologist’s Fallacy(心理学家的谬误) 。 詹姆斯的意识流学说主张: 意识不是一种割裂的片段和静止的状态,而是整体的经验和川流不息的历程,所以叫作意识流,思想流或主观生活流。 意识具有如下五个基本特征: 第一.意识是属于私人的. 每一个思想都倾向于成为某个人私人意识的一部分，每一个思想都属于某甲或某乙所有。强调了意识的主观性,有正确的一面,也有实用主义,主观唯心主义思想的表现: 夸大了意识的主观性； 否认了意识中共有的东西的存在。 第二.意识是常变的 　　　每个心理状态都只能出现一回,未能复返。“物可在至，但感觉或思想则否”。詹姆斯在这一点上，反对把心理现象看成是孤立不变，是有积极意义的；但也是片面的，因为客观事物虽然是变动不居的，但也有其相对不变的方面：人的意识反映客观事物，但也有相对不变的成分。詹姆斯否认了意识中稳定的东西的存在，则是错误的。 第三.意识是连续不断的 　　　詹姆斯认为意识虽然不断变化，却从来不会中断，即使被时间间隔（如睡眠）意识也会再连成一片。意识流有快有慢，基本上可以分为两种状态：一种是实体状态，指在意识中有比较清楚的印象，即所谓的心理活动状态。类似于一般心理学上所讲的感觉、知觉、表象，而被布伦塔诺称之为内容的东西。另一种是过渡状态，是指从一种意识状态向另一种状态的过渡状态，而通常为人所觉察不到者。 　　　他曾经以鸟的栖止和飞翔来类比这两种状态，但意识流的大部分是过渡状态，类似于符茨堡学派的“意识态度”，“决定倾向”，那是疾飞掠过，模糊不清的，是内省抓不住的。在这里，詹姆斯区别了意识的两种状态，强调了两者之间的联系，并认为二者同时都是心理学的研究对象，这对于解决心理学史上的内容和意动之争是有一定的启发意义的。 第四.意识必定有它自身以外的对象，而意识又具有对这些对象的认识功能。 　　但他所说的对象指的只是在当前意识状态之外的对象，并不一定是指存在于主观世界之外的客观世界。 第五.意识具有选择性 　　　意识总是对它的对象的一部分更为关切，总是选择一个对象或对象的一个方面，同时有排斥着其它对象，或对象的其它方面。选择性注意的过程和审慎的意志过程都是意识选择性的明显表现。除此之外，还有一些我们似乎不曾觉察的选择作用，如感觉从根本上讲就具有选择作用。在知觉，推理，灵感，道德等方面也是如此。 二、关于心理学的研究方法 詹姆斯认为，心理学的研究方法主要有三种： （一）内省法 　　　他认为内省是心理学的基本方法。他反对那些受过专门训练的心理学家的内省，他把内省看作是：一个敏锐的观察者迅速而准确无误地抓住实际印象的一种能力。 （二）实验法 在对待实验法的态度上，詹姆斯表现出尖锐的矛盾： 一方面，从理论上高度重视实验法； 另一方面，他对当时的实验法的发展，抱着不满、轻视、和消极的态度，他曾经写信给闵斯特伯格表示讨厌实验工作。 （三）比较法 　　　詹姆斯把比较法正式列入心理学的研究方法范围之内。他认为，比较法可以揭示各种不同变异形式的心理生活。比较法可以帮助我们研究动物、儿童、原始人、心理缺陷者和精神病患者的心理。因此后来在机能主义心理学的倡导下，比较心理学、发展心理学、变态心理学的研究之风在美国特别盛行。 三、詹姆斯的自我理论 　　自我理论是詹姆斯心理学体系中的重要内容之一．他从事物本能决定论的观点出发，把自私的冲动视为自我（self）的核心．他认为，自我不是抽象的，而是生活中的我，他把自我分为： 　　纯粹的我（Ｉ）：认识者、思想者、 　　　　　　　　也就是暂现的主观的当事思想　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 物质的我：身体、衣着、亲属 　　经验的我（me）　　　　 　　 （mine）社会的我：尊重别人、帮助朋友　　　　　　　　　 友、关心爱人