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社会心理学 心理咨询师三级与二级 第一章 概述 一、研究对象和范围 二、社会心理学简史 三、社会心理学研究方法 四、社会心理学的主要理论流派 一、研究对象和范围 一. 社会心理学的定义 1. 侧重于心理学的定义 对个体的社会行为和社会意识的研究(奥尔波特,1924) 研究内容:个体行为如何受他人存在的影响而发生变化 影响的形式:现实的影响;想象的影响;隐含的影响 研究方法:心理学的方法 2. 侧重于社会学的定义 从社会互动的角度界定社会心理学,认为社会心理学是 关于社会互动的研究,应以群体心理为基础。 3. 介于心理学与社会学之间的定义 社会心理学应着重对社会关系、社会情境、个体的心理 反应以及个体社会行为的研究。 一、研究对象和范围 二. 社会行为与社会心理 1.社会行为 由社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。 B=f(P,E) 社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括群体的决策行为、建设性及破坏性行为与个体的习见行为,以及人际之间的合作与竞争等。 2.社会心理 社会刺激与社会行为之间的中介过程,即由社会 因素引起并对社会行为具有影响作用的心理活动。 社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程。 社会行为与社会心理二者紧密相连,但有所区别,前者是外显的,客观存在的,而后者则是内隐的,属于个体主观世界。 一、研究对象和范围 三.社会心理学的研究范围 1. 个体层面(微观):社会知觉、动机、态度、自我意识、人际关系等 2.群体层面(中观):群体凝聚力、社会影响等 3.社会层面(宏观):风俗、民族心理、国民性等 一、研究对象和范围 四、社会情景、社会心理与行为之间的关系 人是社会行为的主体,而人又是在社会关系中的具有独特文化和完整人格结构的人,此外社会群体也是主体; 社会情景中的刺激包括人、群体、社会关系、社会文化环境; 社会行为是人对社会情景中的社会刺激作出的回答或反映,包括内隐和外显两部分,社会行为对外界环境作出反应的同时也在塑造着外界的环境; 五、社会行为的制约因素 社会——社会关系构成的人的结构 文化——人所赖以生存的方式 人格——完整的、连续的、动力的、稳定的系统 二、社会心理学简史 霍兰德的研究,将社会心理学分为以下三个时期 一.哲学思辩阶段(启蒙期) 人性说——善恶由社会决定(苏格拉底、波拉图、卢梭); 社会源于本能,人性不可改变(亚里士多德、马基雅维利、霍布斯); 二.经验描述阶段(形成期) 达尔文的生物进化还原、社会生物属性还原; 民族心理学的绝对精神、民俗和民族意识及民族精神、传统,是个体心理和意识所不能解决的); 法国的群众心理,研究神经质、易暗示、去个性、失去个人责任感,群体意识不等于个人意识相加; 英国本能心理学说明人的亲近和远离等行为以及爱恨和尊敬都有本能基础; 精神分析说明了人的成长中俄狄浦斯情结属于人与人关系变革的关键 二、社会心理学简史 霍兰德的研究,将社会心理学分为以下三个时期 三.实证分析阶段(确立期) 二十年代:从定性向定量、描述向实证、纯粹理论向应用转化 特里普利特与莫德的他人存在影响着个体行为 奥尔波特的社会促进 三四十年代:蓬勃发展 瑟斯顿里克特的社会态度测量: 谢里夫的游动效应发现了社会规范 莫里诺的社会测量 勒温的群体动力学 霍夫兰德的沟通和说服、态度改变 拉扎斯菲尔德的传播的社会心理功能 国民性:菊花与军刀、枕戈待旦:一个人类学家眼中的美国人, 社会交换理论、符号理论、参照群体理论社会角色理论 二、社会心理学简史 危机期与本土期、文化期 进入60年代由于美国的社会危机,黑人运动、反战运动、妇女运动、嬉皮士等提出解决社会实际问题,美国心理学进入危机期 美国的社会心理学走向了欧洲、美国的文化学者走向未开发地,发现了行为模式的文化差异性,说明了社会和人格不能完全解答人的行为差异性。 三、社会心理学研究方法 一. 社会心理学研究应遵循的原则 1. 客观性原则 2. 系统性原则 3. 理论联系实际原则 4. 伦理原则 三、社会心理学研究方法 二.社会心理学研究的主要方法 1.观察法:自然观察与参与观察 卧底 外部侦查 马林诺夫斯基、街角帮 2.档案法 3.实验法 4.调查法:访谈法与问卷法 访谈法 特点:有目的的“谈话”;交互影响过程 分类:结构访谈与非结构访谈; 直接访谈与间接访谈 访谈过程与技巧:准备工作; 接近被访者;
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