语文人教版六年级下册22、真理诞生于一百个问号之后.pptVIP

20 真理诞生于一百个问号之后;仔细读读三个故事，在书上画出表格该填写的词句; 再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在内容上、写法上有什么相同之处？;1、三个事例都是讲生活中偶然发现的问题； 2、三个事例都是讲科学家发现和发明的故事； 3、三个事例都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 4、三个事例都是先写发现问题，再写研究问题，最后写解决问题。;发现问题;这是为什么呢？ ;“谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。” “这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。” “他百思不得其解。于是，带着一连串的疑问，他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验。”; 从疑问到找到真理这是一个漫长的过程，科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理？;洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（ ），有所（ ），有所（ ），有所（ ）。; 你还知道哪些类似的事例，和同学交流交流。; 鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。;牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。;雷达;蚯蚓在美国东海岸有，在欧洲西海岸同纬度地区也有，而在美国西海岸却没有，魏格纳从蚯蚓的分布，