教学楼风环境和自然通风教室数值模拟研究-供热、供燃气、通风及空调工程专业论文.docx

西南交通大学硕士研究生学位论文 西南交通大学硕士研究生学位论文 第1页 摘 要 随着SARS侵袭后人们对健康通风的渴求与可持续化绿色建筑的提出， 自然通风的优越性越来越受到高度重视。然而，对于高校这个自然通风应用 最多的传统场所，教学楼风环境质量和自然通风教室内学生热舒适状况关注 却不多。尤其对于成都地区高校，风速小、相对湿度大的气候特点使自然通 风这种节能方式是否是以牺牲学生热舒适性为代价，成了教室自然通风设计 时面临的尖锐问题。本文采用计算流体力学(CFD)方法，首先对成都某高校 新校区教学楼周围风环境进行数值模拟分析，比较风向及教学楼间距对教学 楼周围自然通风引入的影响。然后在其基础上进一步对自然透风教室室内温 度场、速度场进行模拟，并利用国内外自然通风热舒适研究成果，结合成都 地区气象特点建立的成都自然通风热舒适评价模型，对自然通风教室内学生 热舒适性做出评价及比较分析。 通过本文的研究，得到如下结论： 1．针对成都相对湿度大的特点，利用补偿风速来改善相对湿度的影响是 必要的。基于适应性标准并结合补偿风速建立的成都热舒适评价模型，可作 为成都地区自然通风建筑熟舒适评价的参考。其内容主要包括3部分：(1) 当室内温度处于热舒适区下限温度和热舒适中性温度之间时，湿度对热舒适 影晌不大，室内温度满足人的热舒适；(z)当室内温度处于热舒适中性温度和 热舒适区上限温度之间时，此时补偿风速仅改善高过70％相对湿度的影响； (3)当室内温度超过热舒适区上限温度时，补偿风速则不仅改善高过70％相对 湿度的影响，而且改善高过热舒适区上限温度的影响。 2．风向投射角和教学楼间距的大小对下游教学楼自然通风的引入具有重 要意义。风向投射角在17。、45。、67。变化时，随着风向投射角的增大上 游教学楼迎风面风压系数降低，而下游教学楼的风压系数却得到明显的提高， 有利于下游教学楼的自然通风。 3．7号教学楼“内庭院”式结构～方面在朝向主导风向侧底部架空，可 以导风进入庭院对后排教学单元通风有利；另一方面能遮挡部分进入庭院的 太阳辐射，对靠庭院侧外壁有隔热降温作用。 4．不考虑太阳辐射时，7号教学楼东北朝向标准层和顶层教室室内热舒 适状况能被学生所接受。考虑太阳辐射时，东北朝向标准层和顶层教室室内 西南交通大学硕士研究生学位论文 西南交通大学硕士研究生学位论文 第JI页 温度比不考虑太阳辐射时都有明显的升高。教室内闷热、潮湿，此时仅靠自 自然通风不能有效改善教室内热舒适状况，自然通风这种节能方式是以降低 学生热舒适为代价的。 5．理论分析表明，在不改变教室结构的前提下，通过补偿风速来设定电 扇风速的行为调节，是方便且有效改善考虑太阳辐射时教室热舒适性的措施。 关键词：自然通风；数值模拟；计算流体力学：热舒适；风环境；教学楼 教室 西南交通大学硕士研究生学位论文 西南交通大学硕士研究生学位论文 第lI I页 Abstract People’S demandforh ealthyVentilationandthe Proposal 0fsustainable green building after the disaster of SARS attach high importance to the superiority of natural ventilation，However,at colleges and universities，places which need more natural ventilation than others，less attention iS paid to the quality of wind environment of teaching buildings and to the thermal comfort of students，e speciallyintheuniversities OfChengdu，theloealweather condition with low wind speed and high relative humidity makes it hard for engineers to decide whether to sacrifice the thermal comfort of students or not by the way of natural ventilation．This paper adopts the theory of Computational F1uid Dynamic fCFD)to first make numeral simulation analyses of the wind environment around the te