语文人教版六年级下册18 跨越百年的美丽 第三课时教学设计.docxVIP

18 跨越百年的美丽 学习目标 1、学会14个生字，能正确读记“冶炼、溶解”等词语，了解“放射性、镭、钋、诺贝尔”等关于科学的词语的意思。 2、能够有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 3、学习居里夫人在法国科学院作报告的场景，体会居里夫人为人类做出的巨大贡献。 4、理解“美丽”的内涵，能联系上下文理解文中含义深刻的句子，深刻体会居里夫人为科学献身的精神和淡泊名利的高尚品质，并能有感情地朗读课文。 5、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。 6、感悟作者的表达方法，培养学生理解、感悟语言文字的能力。 7、引导学生对有价值、有意义的人生进行初步的认知。 学习重点、难点 1、理解课文主要内容，体会居里夫人为人类做出的巨大贡献。 2、理解含义深刻的句子，感悟居里夫人的人格精神。 学前准备 多媒体、课件。 学时安排 3学时 第三课时 学习过程 （一）复习回顾，导入新授。 1、有感情地朗读全文 2、丰富“美丽”的含义，理解居里夫人的献身精神和做出的卓越成就。 她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条科学定律，她变成了科学史上的一块永远的里程碑。（4个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩，体会排比的句式表达效果，感悟居里夫人不屈的信念） 3、快速的默读课文五