语文人教版六年级下册“我身边的民风民俗”口语交际与习作教学课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书语文第十二册 第二单元 第四版块 口语交际·习作 我身边的风俗习惯;前置作业做得好 1、目标： 2、内容： 3、方法： 4、流程：;前置作业做得好 1、目标：心中有数 2、内容： 3、方法： 4、流程：;前置作业做得好 1、目标：心中有数 2、内容：服饰、饮食、民居、工艺 3、方法： 4、流程：;前置作业做得好 1、目标：心中有数 2、内容：服饰、饮食、民居、工艺 3、方法：调查、了解、亲自经历 4、流程：;前置作业做得好 1、目标：心中有数 2、内容：服饰、饮食、民居、工艺 3、方法：调查、了解、亲自经历 4、流程：独立调查、了解、亲自经历→小组交流补充质疑→班级展示→完成习作;交流要求; 班 级 展 示 我最棒！; 成功习作又快又好好作文是改出来的！;“新芽儿文学社”期待你的投稿！