人教2011版小学数学四年级《轴对称》教学.docxVIP

人教版四年级下册数学《轴对称》教学设计 授课教师：林业燕 教学内容：轴对称（人教版小学四年级下册数学课本82页例1） 教学目标： ?1、进一步认识图形的对称轴。 ?2、探索轴对称图形的特征和性质。 教学重、难点： ?1、认识图形的对称轴，并能画出轴对称图形的对称轴。 ?2、掌握轴对称图形的特征和性质。 ?教学过程：?? 一、创设情境 ?出示轴对称图片 ?师：这些图片好看吗？为什么好看？在我们生活中有许多因为对称而让人觉得美的物体，今天我们就一起来研究这些美丽的对称图形。（板书：轴对称图形）???????? 二、复习旧知 ?1、你还见过哪些轴对称图形？ ?2、什么样的图形是轴对称图形？ ?3、看书中图片，画出对称轴。 三、学习新知 ?1、出示例1 （1）、这幅图对称吗？? （2）、中间这一条直线表示什么？? （3）、点A和点A在这幅图中是两个对应点，它们到对称轴的距离都是（????）个小格。? （4）、点B和点（???）是对应点，它们到对称轴的距离都是（????）个小格。? （5）、点C和点（???）是对应点，它们到对称轴的距离都是（????）个小格。? （6）、我发现：在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴的距离（???）。?????? ?2、小结：在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴