人教2011版小学数学四年级平移（例3）.pptVIP

平移（例3） 图形的运动（二） 一、复习导入 二年级时我们已经认识了生活中的平移 现象，你还见过哪些平移现象？ 二、探索新知 平移前后的图形 什么没变？什么 变了？ 平移前后的图形 形状和大小不变， 位置变了。 画出平移后的图形，再数一数，填一填。 三、知识运用 1. 画出平移后的图形。 9 同学们要注意数对 小方格呦！ 平移（ ）格 平移5格 三、知识运用 2. 把 向右平移4格后得到的 涂上颜色。 三、知识运用 3. 分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到 的图形。 三、知识运用 4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形 ，再画出 这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 这里用到了哪些图 形运动的知识？ 既用到了轴对称又 用到了平移的知识。 四、布置作业 作业：第89页，练习二十一第5题； 利用平移设计美丽的图案。