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- 2019-02-26 发布于广东
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UNIVERSITY FOR SCIENCETECHNOLOGY SICHUAN
课程敦学迸度
(2015 — 2076学年弟2学期丿
课程名称:
幼儿体育教学
任课教师:
王建飞
教师所在单位:
体育学院
授课对象:2014级应用英语专业
教研室主任签字:
院长签字:
学部主任签字:
主管教学校长签字:
校长签字:
制表日期:
四川科技职业学院教学事业部编印
教学进度填写说明
1 ?教学进度是教师实施课程教案(讲稿)及组织教学内容和工作进度安排的具体计划表,应 明确规定教学进程、授课内容提要、各种教学环节、方式、课后作业的安排等。每一门课程 都要依据课程标准、所选用的教材和校历的安排编写教学进度。课程教学包括课堂教学和实 践教学。
2.课程性质一栏需填写专业必修课、专业选修课、公共必修课、公共选修课。
3?实验、实训课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度中还必须写明实 验内容;习题课、课堂讨论和其他环节要注明题目和学时数。
4.国庆节、五一节等国家法定节日假期中不应安排教学内容。教学周次应与全校校历一致。
5?“教学形式” 一栏中,应根据课程性质和课程标准的内容来填写,明确各种教学形式(女比 讲授、实验、上机、练习、讨论等)的具体学时数,并填入后面相应的单元格内。
6?“授课内容”和“实验、实训内容”填写到“章”(或单元)、“节”、“目”所包括的具体 内容和具体实验实训要求,“学时分配”的填写具体到实施该教学环节所对应的学时数。
表格中“授课地点” 一栏填写授课教室类别:理论教室、实训教室、校内(足球场、篮球 场等)、校外。
“实验实训报告或” 一栏中,填写内容应尽可能详尽,形式尽可能多样化。
9?教学进度填写完成后,由任课教师交专业教研室、二级学院院长、学部主任和教学事业部 负责人审核签字,报教学副校长审定,审核通过后的教学进度一式三份:一份任课教师自用; 一份交二级学院归档;一份交教学事业部存档。
10?教学进度必须认真填写,教学进度一经制定,不应出现大的变动,如有变动,须经二级学 院院长、学部主任、主管教学副校长批准,并报教学事业部备案。
11?填充内容根据“授课内容”多少而删减多余“空白处”。
四川科技职业学院课程教学进度
2015?2016学年(第2学期)
任课教师
王建飞
课程名称
幼儿体育 教学
课程性质
专业必修
总课时
32
教师所在 学院
体育学院
教材
自编教材
考核方式
考杏
理论
4
授课対象
2014级应用英语专业(双语幼儿教育方向)学生
实践
28
授课地点
田径运动场及多媒体教室(雨天)
评分标准
岀勤情况
课堂提问/讨论
作业完成情况
实验实训
其他
期末考试
30%
10%
10%
50%
一、本课程重点内容:
1 ?理论部分
(1) 幼儿体育教学的概念;
(2) 幼儿体育教学的意义、任务和内容;
(3) 幼儿体冇教学法探讨。
2.实践部分
(1) 幼儿体育课的教学程序;
(2) 幼儿爬行、站立、走动、跑步、跳跃、投掷、接物、列队等的教学;
(3) 幼儿体育活动组织,体育游戏设计与实施;
二、本课程主要实验实训内容:
幼儿园体育活动基本动作“走、跑、跳跃”教学的方法;
幼儿园体育活动基本动作“钻、爬、攀登”教学的方法;
幼儿园体育活动“基木体操”教学的方法;
幼儿园体育活动“体冇游戏”教学的方法;
幼儿园体育活动“户外体育活动”教学的方法;
幼儿园体育活动“器械运动”的教学法;
7?幼儿园体育活动“运动会”组织的教学法。
课程教学进度表
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