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- 2019-02-21 发布于河南
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11、 晏子使楚;活动一:感知课文大意 活动任务:讨论“课文主要讲了一件什么事?” 活动流程:1、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,思考问题,并勾画生字词。2、小组讨论:把自主学习的想法在小组内交流。3、展示分享:小组代表全班展示分享。; 4、学习生字(1)小组内轮读生字。(2)小组展示读。(3)字音、字形辨析。(4)自主书写。;活动二:理解课文内容活动任务:讨论“晏子出使楚国,楚王几次想侮辱晏子,晏子是怎样应对的?他的语言妙在哪里?”活动流程:1、自主学习:默读课文,思考问题。2、小组讨论:小组内讨论交流。3、展示分享:小组代表展示分享小组讨论的成果。;梳理归纳: 11、晏子使楚 侮辱 楚王 晏子 侮辱 反击 结果 钻狗洞 是狗洞 只好大开城门 没人才 下等国 只好陪着笑 没出息
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