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- 2019-02-21 发布于河南
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三团中学:蒋本慧 学习目标 1.理解并掌握乘法交换律和乘法结合律。 2.会运用乘法交换律和结合律,解决简单的实际问题。 1.你知道加法有哪些运算定律? 2.根据加法运算定律填空 甲数+乙数=( )+( ) (25+68)+32=25+( + ) 130 + (70+4) = (130+ )+ ( ) 自学课本先独立思考,再进行小组交流。 1、这两个式子有什么关系?什么变了?什么没变? 2、你能不能写出几个这样的算式呢? 3、观察这些算式,你发现了什么规律? 4、你能用字母表示乘法交换律吗? 一 共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树。 负责挖坑种树的一共有多少人? 25×4=100(人) 4×25=100(人) 我是这样计算的。 我这样算也可以。 例5:一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。负责挖坑、种树的一共有多少人? 4×25=100(人) 25×4=100(人) 4×25=25×4 答:负责挖坑、种树的一共有100人。 两个因数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。 a × b = b × a 根据运算定律,在下面(??? )里填上适当的数。 300×600=( )×( )
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