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人教2011版小学数学四年级小数点读法和写法
小数点读法和写法
教学目的
1.理解小数的计数单位,掌握小数的读写方法.
2.培养学生类比、迁移和归纳总结的能力.
3.培养学生学习 HYPERLINK /ShuXue/ \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质.
教学重点
理解小数的计数单位,掌握小数的读写方法.
教学难点
能熟练、正确地读写小数.
教学步骤
一、 HYPERLINK /Xxyw/Fx/ \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 复习引入.
1.读出下面各数:234 7093 31 10000? 38950 0.7
2.回忆一下:你是怎样读出这些数的?整数的数位顺序是什么?(个位、十位、百位、千位……) 整数的计数单位依次是什么?(一〈个〉、十、百、千)
3.试着读出下面的数:2.78 55.2 0.46 35.9
你是怎样读的?这些小数表示什么?
4.导入:小数和整数一样,也有计数单位,也按照一定的顺序排列起来,这节课我们就来研究一下小数的数位顺序.
二、探究新知.
1.教学小数的数位顺序表.
① HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师提问:看整数数位顺序表,你认为小数的数位应在什么位置上?(在整数部分的右侧)中间怎样区分呢?(用小数点隔开)
② HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师提问:我们知道小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……,那么,十分之一表示小数部分有几位小数?(有一位小数)所以十分之一就在小数点后的第几位?(第一位)它所占的位置叫做十分位,计数单位就是十分之一.
③引导学生思考:你能推测小数部分的第二位是什么吗?为什么?
(小数部分的第二位是百分位,因为它表示有两位小数,计数单位是百分之一.)
④ HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师提问:谁能依次说出小数部分后面几位的数位顺序以及相应的计数单位?
(千分位——千分之一;万分位——万分之一;十万分位——十万分之一;
百万分位——百万分之一……)
⑤ 出示下表,提问:为什么后面用省略号?(表示后面还有很多数位)
2.学习小数的读法.
HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师出例2:读出下面的小数:
6.5 0.04 160.073?
HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师提问:你能读出下面这些小数吗?
HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师总结:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可.将你读出来的内容用汉字写下来,就可以了.(板书)
分组讨论:每个小数分别表示什么吗?
HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师讲解:六点五表示六又十分之五;
零点零四表示百分之四;
一百点零七三表示一百又百分之七十三.
3.学习小数的写法.
出示例3:写出下面小数:
四点三九 零点四零八 三十点零一五
HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师提问:写小数时应该怎样写?
HYPERLINK / \t /Jxal/XiaoXueSiNianJiShuXueJiaoAn/2006-1/4/_blank 教师说明:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”)小数点写在个位右下角点,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
四点三九写作:4.39
零点四零八写作:0.408
三十点零一五写作:30.015
学生讨论:每个小数分别表示什么吗?
4.39,表示四又百分之三十九;
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