语文人教版六年级下册写毕业赠言.docxVIP

《写毕业赠言》教学设计 宜城市鄢城街道办事处白庙小学 江华平 【教学目标】 1、明确毕业赠言的目的及内容,辨别赠言的优劣,了解赠言的特点。 2、通过说、写毕业赠言,练习用简洁得体的语言表达心中的情感,培养学生综合表达能力。 3、在说、写赠言过程中感受同学间纯真美好的情谊,激发学生对母校、对老师、对同学的眷恋之情。 【教学内容】 人教版六年级下册语文第六组综合性学习《依依惜别》 【教学准备】 母校风景图片、学生文体活动照片、多媒体课件等 【教学理念】 通过学习赠言内容，了解赠言特点，采用听、说、读、写等多种形式表达学生心中依依惜别之情，在在说、写赠言过程中感受同学间纯真美好的情谊 【教学过程】 一、导入活动，引入赠言 （导入： 同学们，小学六年的学习生涯，在不知不觉中接近了尾声。回顾成长过程，同学间结下了多少深情厚意，大家一起看看以往我们在一起学习、生活的照片吧！） 用多媒体播放母校的风景图片，四季图片、文体活动照片等，创设依恋母校的情境。 【设计意图：“ 良好的开始，是成功的一半。”一个好的导入设计，能使这堂课先声夺人，引人入胜，更为重要的是，好的导入能激发学生的学习兴趣，创造良好的学习氛围，为授课的成功奠定良好的基础。通过多媒体将母校风景图片、学生文体活动场景直观地呈现于学生眼前，让其有身临其境的感觉，从而使学生能很快地回忆起难忘的小学生活，感受同学间纯真美