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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册《20 景阳冈》
20*《景阳冈》教学目标1.学会15个生字,理解19个词语的意思;注意部分文言词汇在课文中的意思2.快速默读课文,在理解文言词汇的基础上,理清课文段落。3.通过个性化的朗读体验,抓住人物语言描写,感悟武松个性特征。教学重点难点:通过入境的朗读体验,体会语言魅力,领会写作方法,感悟武松个性特征。教学课时: 2课时教学过程
第一课时一、?比较课题,导入新课大家都知道《水浒传》中描写了一位赤手空拳打死猛虎的英雄,那就是武松。今天我们就来学习武松打虎的故事。板书:武松打虎。读过课文的同学都知道,课文的题目是《景阳冈》,比较一下,这两个课题有何不同?(交流明白以地点和主要事件作为题目均可。)既然武松打虎是主要事件,那么文章围绕景阳冈还写了那些内容?二、?自读课文,理清结构课文很长,请大家默读课文,思考:围绕景阳冈还写了什么内容?读后交流,理清结构:冈下喝酒——大步上冈——冈上打虎——挨下冈去交流课文主要内容。三、切入重点,学习武松打虎同学们,在以上四部分内容中,你们最感兴趣的是——武松打虎。我们就来看看武松打虎的过程。自由读这部分内容,你对打虎内容有和感受?交流读后感受。这样的感受是粗浅的,让我们深入来学习相信你的感受会更深。让我们现来读读第九节。老虎是怎样进攻的呢?这里写了两块内容,你们想读武松还是想读老虎的内容??? 一读:通过师生合作读,
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