语文人教版六年级下册习作四《学会生存》.pptVIP

; 作为一个人首先应该学会的便是如何生存  ——歌德;; 看到“学会生存”这四个字，你想到了些什么？;思考、讨论： 我们在生活中可能遇到哪些危险和灾难呢？;校门前的踩踏事件;+++++++;火灾中受伤的男孩;;解放军正在营救泥石流灾害中受伤的孩子;;我们可能遇到的危险或灾害：自然灾害：洪水、雷电、地震、海啸…… 人为伤害：受骗、抢劫、丢失、触电、溺水、交通事故……偶发事件：外出旅游迷路、中暑、食物中毒……;讨论交流 面对上面罗列的许多可能遇到的危险和灾难，该如何应对呢？;  要求： “学会生存、自我保护”是我们共同要面对的，请???择你了解到的或亲身经历的一则自我保护的故事记叙下来。;自主选材，完成填空：（1）、我写的是我在电视（或报刊或杂志）上了解到的————————有关自我保护的事，应对的方法是————————。（2）、我写的是曾经经历过的————————危险的一件事，应对的办法是————————。（3）、我写的是我们生活中可能遇到的——————————危难（灾难），应对的方法是————————。;题目参考：1、妙语斗“敌”（陌生人敲门）2、巧破“移花接木”（有人冒充接自己）3、惊魂三十秒（电梯遇险情）4、反忽悠记（电话，短信欺骗）5、意外火花（电器短路）6、智甩跟踪者（有坏人跟踪）7、急救我有招（烫伤发生后）;习作要求：;写自我保护的事的开头结尾欣赏;习作要求：1、事件经典，突出“自我保护”这一主题。2、把事件写具体，注意细节描写，做到详略得当，重点突出。3、语言通顺，用词准确，表达自己的真实感受。;谢 谢