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- 2019-05-28 发布于河南
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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学第五单元三角形教学设计(一)
?四年级下册数学第五单元三角形教案(一)
??? 内容:三角形分类??? 课时:1???? HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学准备: 剪刀???? HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标:1、通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每种三角形的特点。??? 2、在分类中体会分类标准的严密。??? 3、在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。??? 基本教学过程:??? 一、???????????????? 一、创设情境??? 1、笑笑和淘气来到一个神秘的王国,他们很想了解这个神秘的王国,你们想一起去吗?那就帮他们打开这个神秘王国的大门吧,密码是——一个谜语:提示语:红领巾、图形、杨辉、稳固性。??? 2、谜底:三角形。能解释一下吗?知道杨辉与三角形究竟有什么样的关系吗?等会可以为大家提供资料。就让我们先进入三角形的王国吧。它们非常好客,派了很多代表来迎接我们。??? 二、自主探究,创建数学模型??? 1、哟,它们长得很相似的,找找它们有哪些共同点???? 2、有这么多共同点,笑笑和淘气眼都看花了,但定睛一看,还是有区别的,你们发现了吗???? 3、看着这些长得相似,但实际上大大小小、形状各异、零零乱乱的三角形,你想研究些什么?板书:三角形分类。??? 4
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