人教2011版小学数学四年级四年级数学下册《乘法交换律》.docxVIP

乘法交换律 2017年3月15日 星期三 第一节 四年一班 执教：姚少芳 ? 教学目标 ： 1．使学生理解和掌握乘法交换律，能运用运算定律进行一些简便计算。 2．培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3．使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。 重点难点： 重点：使学生理解并能正确运用乘法交换律。 难点：乘法交换律的熟悉应用。 教学准备： 主题图、多媒体课件、口算卡 教学过程 复习导入 口算 50×60 4×25 12×6 15×6 60×50 25×4 6×12 6×15 复习乘法算式的各部分名称。 教师指着一个乘法算式，让学生说出各部分名称：因数、乘号、积。 教师板书：因数、乘号、积。 二、探究新知 1.出示教材第24页主题图 师：同学们，环境保护对于人类×是非常重要的，我们总是要力所能及的保护地球，保护环境。植树就是一项非常有意义的事，大家都参加过植树活动吗？看看小明的同学们，正在植树呢。我们一起去看看吧。 同学们参加植树活动，一共有25组，每个组有4人负责挖坑、种树，2人负责抬水浇树。 教学例五 （1）?理解题意 根据已知条件，有25个小组，每组有4人负责挖坑种树，求负责挖坑、种树的一共有多少人，也就是求25个4是