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- 2019-02-26 发布于河南
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* 168÷12+17 ?? 13×552÷8? (125-25)÷5 67+33-17? 说说下面各题的运算顺序 带括号的四则运算 学习目标 1.认识小括号的作用。 2.掌握带有括号的四则运算的顺序,并能正确计算。 看一看 认真看课本第9页例4, 思考:有括号的混合运算的顺序是什么? 做一做 完成书上第9页“做一做”。 练一练 1.完成课本11页第1题 2.完成课本11页第2题 3.完成课本11页第3题 *
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