语文人教版六年级下册读写结合.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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《一夜的工作》教学设计      一、教学目标:     1、能正确、流利地朗读课文,总结课文的主要内容。 2、能感受周总理工作的劳苦和生活的简朴,并能仿写其中一个小片段。  二、教学重点: 了解周总理一夜工作的情景,体会周总理的工作辛苦、生活简朴。    三、教学难点: 体会作者的情感,感悟周总理的人格魅力。 四、教学准备:1、仿写草纸。 2、课件。 五、教学时间:一课时 六、教学过程:   (一)、导入课题。 同学们,一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄,今天就让我们一起走进为了新中国的发展,呕心沥血,日夜操劳的周总理。 请大家齐读课题:《一夜的工作》。(板书课题)   (二)、检测预习情况。 我会读: 审阅 陈设 咨询 浏览 劳苦 简朴蒙眬 隔壁    (三)、出示学习目标: 1、我能正确、流利地朗读课文,总结课文的主要内容。 2、我能感受周总理工作的劳苦和生活的简朴,并能仿写其中一个小片段。 (1)、自由读文; (2)、指名开火车读; (3)、快速浏览课文,总结课文的主要内容。说一说课文是围绕那一句话写的,(他是多么劳苦,多么简朴!),写了周总理的哪些方面? (四)、出示自学提示: 1、用横线划出描写周总理工作劳苦的句子; 2、用波浪线划出描写周总理生活简朴的句子。 (五)、根据自学提示自学。 (六)、汇报交流自学情况。 汇报生活简朴的句子: 那是一

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