语文人教版五年级下册讲人物故事.pptVIP

口语交际 讲人物故事; 通过第七单元的学习，我们 接触了许多形象鲜明的人物： （ ）的小兵张嘎 （ ）的严监生 （ ）的王熙凤 （ ）的刷子李 （ ）的托德 （ ）的老板; 这次口语交际，就让我们讲讲人物的故事。可以讲课本里的，也可以讲课本以外的，还可以讲现实生活中的。讲过以后，大家评一评，谁讲的故事给大家留下的印象深。;快手刘;? 他就这样把两只碗翻来翻去，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手，四个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变，舞台只一边对着观众，街头上的土戏法，前后左右围着一圈人，人们的视线从四面八方射来，容易看出破绽。 有一次，我亲眼瞧见他手指飞快地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便禁不住大叫： “在右边那个碗底下，我看见了!” “你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的语气对我说：不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。 行!我说准了!我亲眼所见，所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。 ; 谁知快手刘哈哈一笑，突然把右边的茶碗翻过来。 “瞧吧，在哪儿呢?” 咦，碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿穿过黄布钻进左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想，伸手又把左边的茶碗掀开，同样什么也没有!球儿都飞了? 只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来!”双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响，打开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里边。 四边围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。 怎么样?你输了吧!不过在我这儿输了决不罚钱，买块糖吃就行了。这糖是纯糖稀熬的，单吃糖也不吃亏。;? 我臊得脸皮发烫，在众人的笑声里买了棒糖，站在人圈后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是无比神奇了。这也是我童年真正钦佩的一个人。 ;?如何讲，故事才???吸引人呢？1、故事要有趣味，情节完整生动， 突出人物某一方面的特点。2、声音响亮，语言流利。3、要有感情，注意语气的轻重缓急， 合理运用体态语。  ……;怎么听？ 认真听，遇到不明白的听完后再提问，如果你觉得他的故事没讲完可以作补充。; 组内竞赛1、以小组为单位，由小组长主持，每位组员讲一个故事。2、组员依据要求作出点评，评选出小组讲故事能手和优秀点评员。; 精彩展示 “最佳故事大王” “优秀点评员”