语文人教版五年级下册冬阳童年骆驼队课件.pptVIP

冬阳·童年·骆驼队 我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 学习提示： 选择你最感兴趣的一件事，把你觉得有趣的情景画出来读一读，然后在旁边用简单的一两句话或几个词写下你的感受。 　　我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。 ①那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。②它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。③我看呆了，自己的牙齿也动了起来。 呆 想念 　　那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。 呆 想念 　　那样丑的脸，长的牙，安静的态度。 ①那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。②它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。③我看呆了，自己的牙齿也动了起来。 呆 想念 那样 ，那样 ，那样 。它们咀嚼的时候， ， 大鼻孔里 ，白沫子 。 我看呆了，自己的牙齿 。 返回 　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 返回 “ 为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。 　　爸爸说：“骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。” 我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。” 爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。” 爸爸：驼铃能驱赶狼 “我”：驼铃能增加行路的 情趣 （理性） 我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。 阅读连接： 　　　“爸，什么叫做贼？” 　　　“贼？”爸爸奇怪地望着我，“偷人东西的就叫贼．” 　　　“贼是什么样子？” 　　　“人的样子啊！一个鼻子两眼睛．”妈回答着，她也奇怪地望着我，“怎么问起这个来了？” 　　　“随便问问！” 　　　我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈妈就赶我：“去，屋里跟小妹妹玩去，不要在这里打岔．” 　　　我忍不住又问妈妈：“妈，贼偷了东西，他放在哪里去呢？” 　　　“把那些东西卖给专收贼脏的人．” 　　　“收贼脏的人什么样儿？” 　　　“人都是一样儿，谁脑门子上也没刻着哪个是贼，哪个又不是．” 　　　“你不明白的事情多着呢！上学去吧，我的傻丫头！” 　　 　 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。 可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 *