语文人教版五年级下册吃苹果（记一件有趣的事）.docVIP

《记一件有趣的的事 》教学设计 天全县乐英中心小学 陈倩 教学目标： 学生在课堂上玩“吃苹果大赛”的游戏，感受游戏的快乐，从做游戏中激发他们的写作兴趣。 让学生学会如何对游戏中观察体会到的人物心理、外貌、动作和语言进行写作的手法。作文评改、自改的简单方法。 写作中表露真情实感。 教学重难点： 感受游戏的快乐，掌握一定写作手法。 写作中体现真情实感。 教学准备： 学生备好笔、作文本。教师备好：课件、手套、小刀、苹果、红领巾、纸巾、手表。 教学课时： 一课时 教学特色： 在游戏中感受快乐，在快乐中学习 六、教学过程： （一）导入：2分钟 （今天我要和各位小小观察家玩个游戏，不知你们愿不愿意呢？）同学们，你们常吃什么水果？ 苹果不仅香甜，而且营养丰富，可以增强记忆力，使我们变得聪明。如果快速吃苹果，在15分钟吃完的话，苹果中的有机酸和果酸质就可以把口腔中的细菌杀死，起到保护牙齿，防止蛀牙的作用。 （二）：活动过程 那么今天我们要上一堂与苹果有关的作文课。既然是作文课，那么我们应该把习惯养成好，把笔和草稿本拿出来放在桌子上。 （削苹果）： 我们要举行一个吃苹果大赛，大赛之前我们预热一下，先把苹果削了。2分钟看谁削的最多或者已经削完了。③台上的同学注意体会其中的乐趣，台下的同学仔细观察） （三）：指导过程（融入活动过程）