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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版五年级下册晏子使楚教学资源第一课时
《晏子使楚》教学设计第一课时一、让已分好的五个小组坐到一起,已便开展课文讨论:1、“使”在课文是何意?2、“楚”在课文中是何意?3、题目是什么意思?4、接待晏子的楚国人是谁?)二、每组派出一个代表将讨论出的答案一一作答,回答最好的组别给以没人一个作业本的奖励;三、同学们都回答的非常棒,就五个小组讨论的结果老师做个总结,并将其背诵并默写给老师审阅。四、请同学们自由阅读课文,通过阅读本课,回答以下问题:a、晏子和楚王之间发生了哪几件事情呢?事情的结果又是什么呢?b、楚王就这样一次次地侮辱晏子,然而,最终的结果是什么呢?五、同学们,请举手回答第1个问题:晏子和楚王之间发生了哪几件事情呢?事情的结果又是什么呢?(然后老师做出相应的点评)第二个问题,看谁来回答呢:楚王就这样一次次地侮辱晏子,然而,最终的结果是什么呢?(给出相应点评后,提醒第二课时继续讲本课,自己熟读课文)
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