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五年级下册语文第二单元观察与口语交际指导 郑州市惠济区东风路小学 聂老师 美好有趣 五彩缤纷 ： 探索思考： 看了第二单元解读第二段文字 你发现了什么？请快速找出关键词？ 1. 留心观察生活 2.用心感受生活 3.真实表达感受 探索思考： 一· 看了上面第二段文字你发现了哪些关键词？ 二· 看了上面三个短语，你又有什么疑问或思考呢？ 1. 爱心？ 2.留心？ 3.用心？ 观察生活三秘诀： 三心 （爱心 留心 用心） 寻 找 自 己 的 足 迹 看这两幅图，我想说······· 看这三幅图，我想对我的同桌说······· 警句： 三人行，必有我师焉。 ——《论语》 尺有所短，寸有所长。 —— 屈原 它山之石，可以攻玉。 ——《诗经》 人能学则贵。 —— 康有为 沙盘作品《神秘的森林》 共同前进绝不言弃 共同奋进绝不言弃 自由自在畅所欲言 颁奖中 看了我校社团活动图，我更想对同学和老师说说······· 积 极 参与 活 动中 看了我校社团活动图，我更想对同学和老师说说······· 探索思考：自己想说的话 说清楚了吗？ 真实地表达出感受吗？ 打动别人的心了吗？ 为 什 么？
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