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- 2019-03-13 发布于河南
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语文人教版五年级下册自己的花市让别人看的
《自己的花是让别人看的》教学设计
朝天区元吉小学 邱坤元
【学习目标】
1、知识与能力目标:认识3个字,会写7个字。正确读写“天性、家家户户、花团锦簇、耐人寻味”等词语。
2、过程与方法目标:有感情的朗读课文,背诵第三自然段,积累课文中的优美语句。
3、情感态度价值观目标:了解作者所介绍的德国风景和风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示和教育。
【重点难点】
本课的重点是了解作者所介绍的德国风景和风俗特点,难点是结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示和教育。
【学情分析】
五年级学生已经具备了一定的语文能力,能正确地理解和运用祖国的语言文字,进行独立思考,分析问题、解决问题,获取知识。语文教学可依据学生的阅读认知规律,培养学生的观察能力和感悟能力,使学生成为学习的主人。
【课时安排】两课时
【教学准备】幻灯片课件、戒尺。
【教学过程】
第二课时
激情导入
1、五彩斑斓的世界里,既有让我们引以为荣的祖国的锦绣河山和优秀的中华传统文化,也有我们不太了解的外国风光和异域文化。同学们,让我们牵手相伴,一同来到德国,欣赏那里奇丽的风光,了解他们的民风民俗,好吗?(课件出示德国风光图片)
2、请大家仔细观察图片上的花朵有什么特点?(都是朝外开放的)为什么?(因为他们养的花是给别人看的。板书课题:自己的花是让别人看的)
二、初读感知
1、学生自读课文
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