语文人教版五年级下册回顾与拓展1.docVIP

《回顾·拓展一》教学设计 　 【教学目的】 　　１、结合本单元“走进祖国西部”的专题学习，交流课内外的学习与活动，在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方法，不断进行改进。 　　２、引导学生交流在课内外学习中的真实感受，鼓励学生大胆发表自己对西部建设、发展的看法或者建议，激发学生努力学习、建设西部的豪情。 　　３、从课文中汲取写法特点，在交流探讨中提高习作水平。 　　４、引导学生就自己的某一点体会畅所欲言，学会发表自己的看法和见解，培养语言表达能力。 　　５、引导学生朗读、背诵古诗词，并能谈谈对诗词的理解和体会。 【教学重点】 　　学会总结与回顾，并能理性的分析学习所得，不断改进学习方法。 【教学难点】 　　从三个角度来展示交流综合性学习的学习成果，在丰富的形式中交流、汇报。 【教学时间】 　　两课时。 【教学准备】 　　１、搜集有关西部情况介绍、发展状况、西部建设等方面的图片和文字资料。 　　２、阅读并背诵古诗词。 　　３、搜集与诗词有关的趣味语文故事。 【教学过程】 一、交流平台 　　１、内容回顾，资料交流： 　　　⑴　教师用课件展示本组四篇课文内容，并配以旁白：在近两个周的时间里，我们与蒙古族同胞共话夕阳，我们走进了古老苍凉的雪域高原，观赏了风沙漫卷的茫茫戈壁上顽强生存的白杨。驼铃声声的丝绸之路，西部的旖旎风光还历历在目，西部建设者可歌可泣的故事还萦绕在我们脑际。