语文人教版八年级下册说说作文的开头和结尾.docVIP

《说说作的文开头和结尾》教学案 一、学习目标 1、鉴赏优秀范文的开头、结尾的写法。 2、学会修改和仿写开头结尾，提高作文的质量。 二、学习重点难点 1、理解开头结尾的形式和写法。 2、写好开头和结尾。 三、学习过程 1、从理论层面学习开头结尾的形式和写法。 2、实战演练，学写开头和结尾。 3、交流、展示、点评。 4、教师小结。 1、请给《品味成长》补写开头和结尾，各50字以内。 （一）品味成长 一、努力 　　十三岁，终于跨进了中学的大门。 　　开学的第一天，新同学、新老师、新书籍、新环境，所有的一切都是那么新鲜，那么有吸引力。 　　记得在中学上的第一堂课，记得在中学交的第一个新朋友，记得在中学课堂上发的第一次发言，所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心，让人怀念。 　　在那些日子，我所有的希望都凝聚在此：我会努力，努力，再努力！ 二、热情 　　“初一A班，加油，初一A班，加油！”传来的是我们的呐喊，赛场上,见到的是运动员们的奋力拼搏，听到的是啦啦队们的全力以赴鼓动，这是我们对班级的热情。 　　 上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停，做作业时的争分夺秒；课后同学之间互相请教，这是我们对学习的热情。 三、迷惑 　　考试成绩越来越