本科教学质量报告(2016-2017学年).PDF

本科教学质量报告 (2016-2017 学年) 目录 一、本科教育基本情况1 （一）培养目标1 （二）专业设置2 （三）学生规模3 （四）生源质量3 二、师资与教学条件3 （一）师资队伍3 （二）经费投入4 （三）基础设施5 1．教学用房5 2．仪器设备5 3．图书文献5 三、教学建设与改革6 （一）学科专业建设6 （二）人才培养模式改革7 （三）课程建设8 （四）实践教学9 （五）教学研究及质量工程建设10 四、质量保障体系10 （一）坚持开展期初、期中、期末教学检查及专项检查10 （二）坚持早晚自习制度，严格管理学生 11 （三）坚持督导、干部听课制度 11 （四）积极开展学生评教活动 11 五、学生学习效果12 （一）学生学习满意度12 （二）学生竞赛获奖12 （三）毕业与就业13 1．毕业及学位授予情况13 2．毕业生考取研究生情况13 3．就业情况13 （四）成就与评价13 六、特色发展14 （一）大力推进校企合作，强化应用型人才培养14 （二）实施“3+1”培养模式，提高人才培养质量14 （三）强化实践教学环节，提升学生专业技能14 （四）重视国际交流与合作15 七、需要解决的问题15 （一）专业特色有待进一步凝练15 （二）加大高水平人才引进力度15 （三）教学条件有待进一步改善16 武汉科技大学城市学院本科教学质量报告 （2016-2017 学年） 武汉科技大学城市学院（以下简称学院）是2002 年经湖北省人民政府批准 成立，2004 年报国家教育部核准备案的一所以工学、管理学、经济学、文学、 医学为主，多学科协调发展的独立学院。办学15 年以来，学院秉承 “励志修德， 勤学创新”的校训精神，以“培养应用技术型人才”为办学定位，依托具有百年 发展历史的武汉科技大学综合办学优势，主动适应国家经济建设和社会发展需求， 在校园建设、专业建设、师资队伍建设、教学改革和人才培养等方面均取得了显 著的成就。 学院坐落在风景优美的东湖之滨，占地800 余亩，坐拥湖光山色，尽享武汉 著名景点“东湖绿道”秀丽风光。校舍建筑面积37 万多平方米，教学及生活设 施完善。学院建有71 个实验实训室，教学实验仪器设备8331.02 万元。图书馆 纸质藏书 108.1 万余册，电子图书 61 万册，电子期刊 4 万余册。目前开办35 个本科及 13 个专科专业，涵盖工学、管理学、医学、文学、经济学、理学、艺 术学等七大学科门类。其中“工商管理”既是“省级重点培育专业”，又是“省 级重点（培育）学科”。“计算机科学与技术”、“物流管理”、“土木工程”和“护 理学”4 个专业入选湖北省普通本科高校“专业综合改革试点项目”；“计算机科 学与技术”、“电子商务”、“机械设计制造及其自动化”3 个专业获批“湖北省高 等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目”；《道德与健康》和《魅 力武汉城市圈（英语）》两门公开课程被省教育厅确定为“省级精品视频公开课”； 医学部与武汉大学中南医院共建的“武汉大学中南医院护理学实习实训基地”被 授予“湖北高校省级实习实训基地”；医学部“护理学实验教学示范中心”被授 予“湖北省重点实验教学示范中心”。 2016-2017 学年，学院加强内涵建设，不断提高办学水平，坚持以培养高素 质应用技术型人才为目标，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，深 入进行教学改革，不断创新人才培养模式，优化人才培养顶层设计，为办人民满 意的本科教育，人才培养质量稳步提升。 一、本科教育基本情况