语文人教版八年级下册26课《小石潭记》素材.docxVIP

教材分析----《小石潭记》 对教材内容的分析 体系结构、地位作用 《小石潭记》又名《至小丘西小石潭记》是人教版八年级第六单元的一篇文言文，是柳宗元在被贬于永州的困苦境遇中所写的。这是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字，用移步换景、特写、等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，记叙了作者游玩的整个过程，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言生动，景物刻画细腻、逼真，全诗充满了诗情画意，表现了作者的写作技巧，堪称山水游记的典范之作。 教学思想方法 处理好本项目，要调动学生的积极性，采用事例教学法，由人推己，明确作者抓住景物特点来细致描绘，寄情于景。理出作者情感变化的语句，结合背景出示，在看他人事例的基础上，再用问题法启迪学生的思考，设计恰当的问题，拉近教材与学生现实生活的距离，让学生有种亲临其境、设身处地的感觉，使他们的思想受到最大的冲击和影响。 背景知识 柳宗元才华横溢，踌躇满志，13岁便能写出好文章，20岁考中进士，31岁任见习监察御史。后参与王叔文政治改革，失败后被贬永州司马。当时永州地处偏远，人烟稀少，由于生活艰苦，到永州未及半载，白发老母便离开了人世。朋友被杀，自己不断受到保守势力的攻击、陷害、恐吓。残酷的政治迫害，艰苦的生活环境，使柳宗元悲愤、犹豫。 4、 对教学重难点和关键的分析--确定的依据