语文人教版八年级下册4列夫·托尔斯泰.pptVIP

列夫·托尔斯泰; 人的美并不在于他的外表,要是人没有内心的美，我也常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基 ;茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。;列夫·托尔斯泰（1828～1910）;1863～1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》，这是其创作历程中的第一个里程碑。小说结构宏大，人物众多，典型形象鲜活饱满，是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。 1873～1877年他经12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》，小说艺术已达炉火纯青。;托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活，从90年代中期开始，托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度，对自己宣传的博爱和不抗恶思想也常常感到怀疑。 1889～1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作，成为世界文学不朽名著之一。;沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。1904年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。 1910年10月从家中出走，11月7日病逝于一个小站，享年82岁，一代文学巨匠走完其人生旅程。他逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为世间最美的坟墓。 ;黝 (yǒu )黑 滞 (zhì)留:停留不动. 愚钝(yú dùn) 器宇(qì yǔ):气概、风度. 禁锢(jìn gù):束缚、限制. 轩昂(xuān áng):形容精神饱满,气度不凡. 犀 (xī)利:(武器、言语等)锋利,锐利. 侏儒(zhū rú) 酒肆(jiǔ sì) ;尴尬(gān gà):(神色、态度)不自然;左右为难,不好处理. 炽 (chì)热 粗制滥 (làn)造 藏污纳垢(nà gòu) 郁郁寡 (guǎ)欢 鹤 (hè)立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出. 正襟 (jīn)危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子.;颔 (hàn)首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子. 诚惶 (huáng )诚恐( kǒng):惶恐不安. 无可置疑(zhì yí) 黯 (àn)然失色 广袤 (mào)无垠 (yín):广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”. 锃 (zèng)亮 鬈(quán) 髯(rán);整体感知;精读文本;2、找出第一部分中刻画人物外貌的语句。;精读文本; 作者在课文前半部分极力对托尔斯泰的肖像进行描写,主要突出了哪两个方面的特点? 平庸丑陋 、大众化 ; 作者在课文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌，是为什么？;小结写法：; 从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰肖像的语句,并品评其表达效果。; 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。;; 理解下列语句的含义,说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛?;2、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。;3、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。; 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？; 托尔斯泰出身于一个贵族家庭, 自幼接受严格的贵族教育。 在大学期间，他受到卢梭等启蒙思想家影响，后退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试，他同情农民，厌恶农奴制，特别是对沙皇的暴政、教会的虚伪、贵族的腐朽、农民的苦难等社会的阴暗都有深刻的认识,给予深刻的揭露和猛烈的抨击，并努力想去改变它。但总是事与愿违，他的一切得不到别人，甚至是亲人的理解。他陷入了深深的痛苦之中。晚年的托尔斯泰更是厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然出走，受风寒而客死小站。;“幸福”与“不幸”;例1：他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。; 例2：有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-------你猜他（她）是谁？ ; 肖像描写是刻画人物的重要方法，最主要的是要形神兼备。; 模仿文中使用的修辞手法，描述一