语文人教版八年级下册4列夫托尔斯泰.pptVIP

修辞考题练习 下列句子修辞方法运用恰当的一项是（ ） 　　A.他含着泪水，像一棵被雨水浇伤的禾苗，悲凄地站着，舍不得老师离去。 　　B.我终于走出了无垠的沙漠，可我的嘴唇干裂得像干涸的田野。 　　C.“解剖”自己要不怕痛，不怕丑，不推过，不护短。 　　D.通往山村的小路，弯弯曲曲，黑线一般。 C 解答此题的关键是要把握句子前后关联的合理性。 A、“被雨水浇伤的禾苗”表达受伤害、受打击之意，与“依依不舍”的情境不合； B、“干涸的”与“田野”前后矛盾； D、比喻根本就不符合句子所表达的意思。 修辞考题练习 根据下面画线的句子，如果再写两句，语意表达最连贯得体的一项是（ ） 　　朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，微笑是一曲动人的音乐； ； ；微笑让我们的生活充满了温馨。 　　A.微笑是一首优美的诗；微笑是一钩明亮的新月。 　　B.微笑是一幅优美的画面；还是一首动情的歌曲。 　　C.微笑既是一幅优美的画面；又是一钩明亮的新月。 　　D.微笑是一幅优美的画面；微笑是一钩明亮的新月。 D 所写句子和画线句子在句式上保持一致，这就要求必须使用“排比”修辞。即：每个分句要写成比喻句，整体上要构成排比句。 P36 二、 1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基的这句话用夸张恰当地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。 2. ……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间事态的观察和研究，同时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求 3、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 分析：这里运用比喻，写出了托尔斯泰作为现实主义作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。 4、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 分析：写出托尔斯泰目光犀利深刻，具有准确的洞察力。 头 发 “一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发”。 （第1段） 鼻 子 “我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子”。（第2段） 鬈发: 须发 像热带森林 像泡沫 胡须： 浓密 犹如滔滔白浪 皮肤 ： 鼻子 ： 耳朵 ： 脸颊 ： 嘴唇 ： 面部特征 厚 凹陷 招风耳 宽 狮子鼻 塌 脏 缺少光泽 像村舍外墙 额头： 像树柴 丑陋 面容表情： 忧郁 愚钝和压抑 没有光彩 长相平平 穿戴 职业 在事实上说明 拜访者的态度： 疑惑 惊讶 尴尬 4.课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用? 平庸丑陋 大众化 灵魂的高贵, 眼睛的精美 是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运 反衬 说明 研读赏析: 欲扬先抑 ◆为什么要刻画托翁丑陋的外貌，这样写的作用是什么？ 课文前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个方面的特点，一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一样。 作用：用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。这种写法叫“欲扬先抑”。前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到相辅相成的艺术效果，相互衬托，使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。 研读赏析: 5、突出了托尔斯泰外表 的 特点。 平庸甚至丑陋 分组讨论： 归纳一下，1-5小节各写了托尔斯泰面部的哪些特征？ ①托尔斯泰须发特点——浓密 ②托尔斯泰面部轮廓——平庸 ③托尔斯泰面部表情——阴沉 ④托尔斯泰长相特点——平常 ⑤托尔斯泰的外貌与人们心目中的形象形成巨大反差。 研读赏析:（6—9段） 为什么重点写他的眼睛?找出相关语句理解其含义。 6.作者着力描写的是托尔斯泰的＿＿＿＿＿＿。 眼睛 眼 睛 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 （第7段） ……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 （第8段） 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 （第8段） 眼 神 “像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃” （第6段） 那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀