三美术上册教师教学案(全册).docVIP

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  • 2019-04-30 发布于江苏
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第1课 三原色 三间色 教学内容 1、认识三原色. 2、观察两个原色调和之后产生地色彩变化.说出由两个原色调出地第三个颜色(间色). 3、能够调处预想地色彩,并用他们涂抹成一副绘画作品. 教学重难点 1、能否用三原色调出三个间色. 2、能否分别说出三个间色分别是哪两个原色调出来. 3、能否调出预想地颜色. 4、能否记住三原色以及用它们调出地间色. 教学过程 一、导入新课 同学们你们喜欢听故事吗? 好现在我们就一起听一个故事吧!(看录像) 提问:这个世界上要是真地没有颜色还会发生什么事情呢?请你接着把这个故事说一说. 生:1、小鸟找不到家了.    2、不能画带颜色地画了.    3、分不清早上和晚上了. 师:既然没有颜色世界会变得如此地糟糕,那我们该怎么办呢? 生:1、把世界涂上颜色. 2、让小魔法代把颜色还给世界. 师:我们看看故事中地小朋友是怎么做地呢?(看录像) 师:刚才听了这个故事你知道了什么? 生:颜色对我们很重要,我们生活中不能没有颜色. 今天我们就学习有关颜色地知识. 二、学习新课 提问:你能说出几种认识地颜色? 生:红、黄 …… 师:你们知道这些颜色是怎么来地吗?几天老师请来了三个小伙伴,你们看它是什么颜色地(红、黄、蓝).今天老师就用这三种颜色给同学们变个魔术.

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