小学数学2011版本小学四年级小数的数位及读法.docxVIP

《小数的读法》教学设计 教学内容: 教科书52～53页小数的读法，完成做一做题目和练习九的第6～7题。 教学目的: 使学生会读小数，并进一步理解小数的意义。 教学重点：使学生会读小数。 教学过程: 一、复习 1、0.2是（??? ）位小数，表示（?????? ）分之（????? ）； 0.15是（???? ）位小数，表示（?????? ）分之（????? ）； 0.008是（???? ）位小数，表示（?????? ）分之（????? ）。 2、0.4的计数单位是（???? ），它有（?????? ）个这样的计数单位； 0.07的计数单位是（?????? ），它有（?????? ）个这样的计数单位； 0.138的计数单位是（????? ），它有（???????? ）个这样的计数单位。 二、新课 1、教学小数的数位顺序表。 前面我们已经认识了小数，谁能举出一些小数的例子？ （0.2??? 0.05?? 0.005??? 0.01……) 这些小数有什么共同特点？（小数点左边的数都是0） 在日常生活中你还见过其他的小数吗？谁能举出一些例子？ （1.5?????? 40.6?????? 3.134???? 6.8……) 这些小数的小数点的左边还是0吗？ 观察一下：小数可以分为几部分？ 是不是所有的小数都比1小？ 谁还记得整数的数位顺序？每个数位的计数单位是什么？相邻的计数单位间的进率是多少？ 学生边回答边在黑板上板书整数数位顺序表。 接着提问：0.2表示什么？（表示两个十分之一）十分之一是它的计数单位；0.05表示什么？（表示百分之五，有五个百分之一）百分之一是它的计数单位。0.006表示千分之六，有六个千分之一，千分之一是它的计数单位。 十分之一、百分之一、千分之一、万分之一等都是小数的计数单位。这些小数的计数单位那个最大？ 多少个十分之一是整数1？ 多少个百分之一是十分之一？ 多少个千分之一是百分之一？ 这些小数每相邻两个计数单位间的进率是多少？（10） 这和整数相邻两个计数单位间的进率是一样的，因此，一个小数的小数部分可以用小数点与整数部分隔开，排在整数部分的右边，向整数一样计数。 10个十分之一是整数1 ，整数个位的右边应该是什么位？ 多少个百分之一是十分之一？十分位右边应该是哪一位？百分位右边应该是哪一位呢？再往下还有万份位、十万份位等，所以我们在数位表上用…… 十分位的计数单位是多少？百分位、千分位、万分位的计数单位分别是多少？ 指出下面各数中“5”表示的意义？ 50.06 5.11 0.25 0.475 2、教学小数的读法 出示最大古钱币的相关数据：高：0.58米、厚：3.5厘米、重：41.47千克 问：你会读出古钱币的有关数据吗？ 谁能总结一下小数的读法？ 强调：读小数的时候，整数部分按照整数部分的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，而且有几个0就读几个0。 完成做一做：读出下面小数 三、巩固练习 完成导学单 1、小数点右边第二位是（???? ）位，第四位是（????? ）位，第一位是（??? ），第三位是（????? ）。 2、说出24.375? 每个小数位上的数各是几个几分之一？ 3、读出下面各数 （1）南江长江大桥全长6.772千米。 （2）土星绕太阳转一周需要29.46年。 （3）1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。 《小数的读法》教学设计 塘沽希望小学 杨亚洲