语文人教版九年级下册孔已乙.pptVIP

孔乙己形象的社会意义。 体会作品精巧含蓄的构思。 理解社会环境描写、细节描写的作用。 体会作者对麻木、冷漠的国民性的批判; 鲁迅，原名周树人，字豫才，是我们民主革命的一位不屈斗士。他一生以昂扬的斗志去唤醒民众的觉醒，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 本文选自《呐喊》，是鲁迅在“五四”前夕继《狂人日记》后写的第二篇白话短篇小说，是又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。;小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映现实生活的一种文学体裁。（人物、情节、环境构成小说的三要素）。 小说塑造人物的方法是丰富多样的，有概括介绍，也有形象描绘，有外貌和内心描写，也有行动和对话描写；有正面描写，也有侧面描写。 故事情节来源于现实生活，它是现实生活的提炼，它比现实???活更集中，更有代表性。小说的情节过程一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。 环境，包括社会环境和自然环境。描写社会环境，是为了交代时代背景；描写自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景）是为了表现人物的身分、地位、性格，表达人物的心情，渲染气氛等。重点欣赏小说的细节描写、环境描写和语言描写。 ; 本文写于1918年冬。当时新文化运动虽已揭开序幕，但封建复古的逆流仍很猖獗，封建教育仍然是社会教育的核心内容。 ;速读，了解故事梗概 最能表现孔乙己性格特征的是哪一句？ 作者从哪些方面刻画孔乙己的形象？在文中画出，并分析其性格特征。;小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现人物一生的悲惨遭遇的？（小说的结构） ;（10－11）写孔乙己断腿后到酒店喝酒，仍遭到取笑。; 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人;长衫（视觉感受）;落魄邋遢猥琐;长衫下 的外貌;长衫下 的神情;长衫下 的言谈;排出几文大钱——; 教“我”写“茴”字的四种写法。（诚恳） 分小孩子茴香豆。（善良） 从不赊帐和欠帐。（守信） ————不乏良善朴实。 ;从文中我们可看出作者对孔乙己的态度怎样？ 　　　“哀其不幸，怒其不争”，既批判又同情。;小结：;　　有人说， 古希腊的悲剧是命运的悲剧， 莎士比亚的悲剧是主人公性格的悲剧， 易卜生的悲剧是社会问题的悲剧， 那么，鲁迅写孔乙己悲惨的一生，是命运的悲剧，性格的悲剧，还是社会问题的悲剧呢？;认识孔乙己所处的社会环境 ;孔乙己周围许多人对待孔乙己分别持什么态度？ ; 孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这样过。;掌柜;1、中封建科举制度之毒太深，迂腐守旧，死要面子麻木不仁，至死不悟。 2、麻木、冷漠的社会环境。 3、封建等级制度。;　　请说说“孔乙己”的由来，这表明什么？;孔乙己只是当时所有受害的知识分子的一个代表，小说通过塑造这个人物形象反映什么？ ;短篇小说要通过简短的故事情节表达深刻的主题思想，必须依赖精巧的艺术构思，你认为这篇小说在艺术构思上有哪些方面值得学习 ？;1、为下列加点词语选择正确解释 不屑置辩 A、不愿意?B、认为不值得?C、形容轻视?D、不琐碎 君子固穷 A、安守?B、牢固?C、坚定 ;3、完成下列句子，了解孔乙己身上的矛盾表现。 （1）孔乙己???站着喝酒而＿＿＿＿的唯一的人。（2）孔乙己是竭力维护清白，但又＿＿＿＿的人。（3）孔乙己是穷得将要讨饭又＿＿＿＿＿的人。（4）孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又＿＿＿＿＿＿＿的人。（5）孔乙己是以读书为傲但又 的人。（6）孔乙己是热心教小伙计“茴”字写法但又＿＿＿＿的人。（7）孔乙己是使人快活但又＿＿＿＿的人。 ;4、“孔乙己还欠十九个钱呢！”这句话掌柜说了多次，它表明（ ?） A)?掌柜自私冷漠，他关心的只是自己的收入。 B)?掌柜后悔当初没有向孔乙己索回欠款。 C)?掌柜感到寂寞，期盼孔乙己来店供己取乐。 D)?掌柜意识到孔乙己已经死去。 ;;;;