语文人教版九年级下册开头与结尾.pptxVIP

初中记叙文写作指导;1、好开头要突出主题，让阅卷老师明白考生作文的主旨。 2、开头要短小精悍，不宜长，要简洁。千万不要为了追 求开头的精彩而大施笔墨，导致头重脚轻的后果。 3、开头要引人入胜。给阅卷老师以好感，引起老师阅读 的兴趣。 4、开头不要过分突兀，不明就里，容易给人一头雾水 的 感觉。; “我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影”。 ——朱自清《背影》 ;十五岁，我们应该从容面对。十五岁的年龄，让我告别了无忧无虑的童年；十五岁的年龄将我载到了飞扬青春的驿站。走出了童年的稚气与天真，在匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱的花季时，我轻声告诉自己：十五岁，我们应该从容面对。 ——中考优秀作文《十五岁，我们应该从容面对》;穿越了时间之墙，重吟那些古文，每一个字都散发着厚实的香味，不得不让我着了迷。吟古文让我成长。在那些看小说，品散文，吟古文的日子里，我经历着，感动着，成长着。　我沉睡在书里，独享着被文字包围的快乐，做着自由自在的美梦，然后一点一点地长大。; 1.诗词开头:“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四 十多了，白了头，可是依然很平凡…… 2.俗语开头:“ 中国有句俗语说：“三棒槌打不出 一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的 人……” 3.名人名言开头: ：著名科学家爱迪生说：“自信是 成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努 力，就能获得成功。 　　; “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下 ……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见 了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。; 1.比喻:? ：一颗流星，只有熬过了焚身的痛苦，方能划破黑暗；一粒种子，只有承受了泥土的压力，方能指向光明；一只虫子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。一位父亲，只有真正做到了坚强，方能令人感动和敬仰。我的父亲，就是这样的一位强者。 ——《他让我明白了作为父亲的坚强》 ; 2.排比:? 用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。 假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是 树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪 域高原成为我记忆中的烙印…… 　　; 联想:因某人、某事或某物而引起的与之相关的思想活动。回忆常常以联想的形式出现，由当前感知的事物回忆起有关的另一件事物。; “上个周六，我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”：一个女生哇哇地在课堂上哭，而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。至今，同学们还在津津有味地谈的事情……”到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大笑呢？读者感到好奇——咦，怎么会那样呢？就很想阅读下去。 ——《一次精彩的课外活动》; 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 ——《考试》 “淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着，呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。 ——《秋雨，淅淅沥沥地下着》 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）》;　 “五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！” ——《春花朵朵》;　 　 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。 ——《春》 　　;九、巧用倒叙 暗渡陈仓 ; 【小试身