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- 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版九年级下册《变色龙》讲学稿
九年级语文(下)讲读课讲学稿——第1课时(总第 课时)
设计
朱月红
审核
满莉
使用日期 月 日
课题
7、《变色龙》
班级: 学生姓名:
一、整体感知:
1、给下列加点字注音:
蜥蜴( ) 魁梧( ) 蔑( )
下贱胚子( ) 契诃夫( ) 戳( )
2、一句话概括:本文主人公是谁,他在做什么事?
二、自主探究:
1、奥楚蔑洛夫是根据什么来审理案子的?
那么,请你根据课文,完成表格。
变化
对小猎狗
对赫留金
1
不知道狗的主人是谁
2
有人说好像是将军家的
3
巡警说不是将军家的
4
巡警说可能是将军家的
5
厨师说不是将军家的
6
厨师说是将军哥哥的
2、由此可见,奥楚蔑洛夫是个什么样的人?
三、合作探究
1、奥楚蔑洛夫生活的社会是一个怎样的社会?你能够找到一些相应的描写句子吗?请在文中画出,并加以分析。
2、奥楚蔑洛夫为什么选择变化?
3、这篇小说的主题是什么?
四、拓展延伸
如果你也是生活在课本中的那个社会,恰巧你也是一位警官?你觉得该随波逐流,和他人一样趋炎附势,还是恪尽职守,出淤泥而不染呢?说出你的理由。
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