语文人教版九年级下册思雨飘散，果实多样.pptVIP

幼儿园的故事;思雨飘散，果实多样;漫画：砍柴的与放羊的;说 的 要 求 ;范 例;你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，你学会了放羊技巧，原来羊是这么放的；他学会了砍柴技能，原来柴要这样砍 ——做事要相互学习，才能共同进步。 可以把观点表述为：三人行必有我师，永远保持空杯的状态。;你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天。你们决定把他的羊跟你的柴交换，于是你有了羊，他也有了柴 ——只有互通有无，才能资源共享。 可以把观点表述为：不要看不起任何人，任何人都可能有你需要的资源。天生我才必有用。 ;你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天。他把草多的地方介绍给了你，你把柴多的地方介绍给了他。于是你放的羊越来越多，他砍的柴越来越多 ——只要信息沟通渠道畅通，双方就可以互惠互利。 观点不够时尚。可以怎样概括呢？资源整合，做大做强。 ;你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，你没有砍到柴，但是通过聊天对砍柴放羊有所领悟：自给自足是无法致富的，应该把产品变成商品。于是第二天你把以前砍的柴卖了，买了几只小羊羔，一边砍柴，一边放羊。后来，你羊越放越多，柴越砍越多，销路也越来越广，业务忙不过来，于是开始雇人放羊，雇人砍柴，当起了老板。 ——只要发现并抓住商机，你就走在成功的路上。;你是砍柴的 ，他是放羊的。你和他聊了一天，你们决定合作开一个烤羊肉串摊，你提供柴，他保证羊。第二天，他牵着羊，你带着柴，来到商定的地方摆起了烤羊肉串摊！由于新鲜味美价格公道，然后就火了，慢慢发展成了一家烤全羊店；再然后成为了全国最大的烤全羊加盟商；再然后你们商量了,先定一个小目标,比方说先挣它一个亿!几年之后再让公司上市,然后继续开发房地产、 娱乐……然后再一起成为国民公公 ——善用他人优点，合作才能共赢。 也可以将以上结局概括为——没有完美的个人，只有完美的团队。;学生们说得很精彩，表达清楚想象合理观点准确 但现在的关键还是要将学生精彩的说转换成动人的写 而这恰恰是多数学生的弱项 ;原 因;对本次作文课而言;写 作 要 求：;???待你的精彩