语文人教版九年级下册议论文复习.docxVIP

议论文复习 复习目标 1、复习巩固议论文的文体常识。 2、了解中考议论文的考点及常见题型。 3、掌握议论文阅读的基本方法。4、结合具体文章进行阅读训练，答题要规范，全面。 复习重点 1、掌握议论文阅读的基本方法。2、结合具体文章进行阅读训练，答题要规范，全面。 复习难点 结合具体文章进行阅读训练，答题要规范，全面 四、复习方法 合作、探究 复习过程 一、知识回顾 1、议论文的三要素是论点、论据、论证。 2、事实论据和道理论据是论据的两种基本形式。 3、常见的论证方有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 4、议论文的语言的主要特点是准确、严密等。 二、直击中考： 1、判断归纳全文的中心论点 2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。 3、仿写、补充各种论据等 4、理解、分析文中的论证方法及表达效果。 5、剖析文章的结构，理清文章论证思路 6、理解并品析重点语句的含义及表达效果，理解品析文章的语言特色。 7、联系文章内容联系现实谈感受，对文章观点作评价。 本课时重点解决前四个考点 三、合作探究 A、论点 ：作者的主张、看法、观点。（正确、鲜明） 句式：完整的表达观点和态度的陈述句。 中考中常见的几种题型： 1、请概括本文的中心论点。 2、文章从那几个方面来论述中心的？ 当堂练习一 你觉得下面能成为论点的是（ ） 1、羞辱是一门选修课 2、宽容3、勤俭与自强 4、学贵质疑 5、空谈不能成就事业 6、谈谦虚7、中国人失掉自信力了吗？ 8、尊重别人就是尊重自己 提示：论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。 总结方法：一看题目 当堂练习二 勤出智慧。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 本文的中心论点是： 勤出智慧 总结方法：二看开头 当堂练习三 老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。正如鲁迅先生所说“谎话也会淹没他自己。” 假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。 本文的中心论点是： 做老实人不吃亏 总结方法：二看结尾 当堂小结：概括论点时先看题目，再看开头，其次看结尾。若开头和题目都有可以作为论点的句子，一般开头作为论点，结尾作为论据。若文中没有可以作为论点的句子，需要自己概括。 B、论据 常见的论据类中考题型 1、辨识事实论据和道理论据。 2、理解论据的作用。 3、补写（或选择）论据。 当堂练习四 学贵质疑 但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。 请同学们分析这则论据材料有什么作用？（证明了哪个观点） 这则材料采用事实论据证明了“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。 方法指导： 1、论据的作用：支撑、论证作者的观点 2、思考角度：运用（事实/道理）论据，直接论证分论点进而论证中心论点。 当堂练习五 成功来自勤奋 古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中，总听到同学们抱怨，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”其实所谓的天才获得的成功，正是出于他们的勤奋和努力。 请你为文段补写一个事实论据和道理论据。 1、汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。 2、东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了