语文人教版八年级下册云南的歌会 导学案.docxVIP

《云南的歌会》导学案 学习目标： 1、赏析文中精彩的人物描写（重点、难点） 2、感受作者笔下美好的生活 一、重点字词 迤（ ）西 譬（ ）喻 酬（ ）和 柞（ ）木 铁箍（ ） 熹（ ）微 即物起兴（ ） 龙吟凤哕（ ） 二、课前质疑 沈从文着力描写云南歌会中的哪些人呢？ 三、文本研读 精读课文，圈画描写人物的词句，结合预习的批注，评点他（她）们各自体现出怎样的生命状态。 人 生命状态 年轻妇女 赶马女孩 传歌老人 文本 精研导学 1、那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 提示：从哪些角度进行了描写，运用了哪些词语，表现了人物的什么特点或者怎样的生命状态。 2、这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事！ 提示：从哪些角度进行了描写，运用了哪些词语，表现了人物的什么特点或者怎样的生命状态。 3、赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。 4、这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。 思考：这一段为什么要花这么多笔墨描写景色呢？ 5、有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。 提示：从哪些角度进行了描写，运用了哪些词语，表现了什么特点。 6、集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。 提示：从哪些角度进行了描写，运用了哪些词语，表现了人物的什么特点或者怎样的生命状态。 　　 课中小结 三个场面 主要人物 主要描写方法 侧重点 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 四、深入探究 通过《云南的歌会》，再结合你所读到的沈从文的作品，你觉得1963年的沈从文的笔底依然想传达的是什么？ 1、这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。 2、穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 3、在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。 4、大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。 5、有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。 五、补充资料 1、沈从文（1902－1988），男，原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰、上官碧、