语文人教版八年级下册12.罗布泊 消逝的仙湖.pptVIP

罗布泊，消逝的仙湖;学习目标;预习与交流;结合具体语境理解词义;作者简介;文体知识;整体感知;文本探究;过去的罗布泊;绿 林 环 绕;牛 马 成 群;鸟儿栖息的天堂;现在的罗布泊;干涸的死湖、干湖 ;一望无际的戈壁滩; 1.课文所描述的罗布泊过去为什么被称作“仙湖”？现在又是怎样一番景象？ 罗布泊过去是广阔、美丽、充满生机的湖泊，周边牛马成群、绿林环绕、河流清澈，是生命的绿洲，被称作“仙湖”。现在则变成了一片死寂的荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖。 2.它消逝的原因是什么？ 问题主要出在近三十多年。塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着相应增加。耕地需要水，采矿需要水，人们拼命向塔里木河要水。这样盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上恶化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠迅速向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体，罗布泊消失了。 3.同样的悲剧还有哪些？ “青海湖”“月牙泉”;4.造成生态环境破坏的深层原因是什么？ 深层原因是利益的驱动。“盲目”其实就是目光短浅，急功近利，只图眼前利益而不顾长远利益，只图本地区利益而不顾整体利益，甚至不懂生态平衡，不懂自然规律，兴高采烈地自掘坟墓让黄沙将整个家园掩埋。 5.全文表达作者怎样的感情？ 对罗布泊消失的痛惜，对短视的人们的批判，警示世人，强烈呼吁：拯救生态环境。 6.我们应从中吸取怎样的教训？ 开发要克服盲目性，认识自然规律，认识生态平衡，谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。;语言赏析; 1.昔日：“罗布泊使我惊讶，罗布泊像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……”现在：“被斯文·赫定赞誉过的这片水域于20世纪70年代完全消失，罗布泊从此成了令人恐怖的地方。” 对比手法的运用，将两种截然不同的景象都作了鲜明而具体的描写，显示了巨大的落差，造成了文势跌宕，产生震撼人心的力量。 2.“站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。” 用拟人手法，形象的描写赋予了罗布泊以人的感情,罗布泊向世人流露了“痛苦与无奈”，怎不令人痛心。重复“站在罗布泊边缘”一句，强化了目睹的惨状，令人痛心而沉重。;3.“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……” 4.“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！” 5.“这出悲剧的制造者又是人！” 6.“几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。”;3.“盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……” “盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远利益，眼光狭隘，不顾整体利益，滥用资源的悲剧。连用了四个“盲目”，以排比的句式，遗憾之情、谴责之情大大强化了。 4.“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！” 连用三个“救救”，构成了排比，以强烈的语气发出了拯救生态环境的呼声，表达了强烈的环保意识、忧患意识，振聋发聩。 5.“这出悲剧的制造者又是人！” 此句的“又”字有力地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果，具有强烈的谴责意味，指责悲剧制造者的盲目和愚昧。 6.“几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。” 一系列数据具体、确凿，充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目行动，造成了罗布泊的荒漠化。“任意”一词，更突出了人们破坏水资源的无知和愚昧。;课堂小结;板书 ;拓展延伸; 1.如果你是位世纪老人，见证了罗布泊的百年沧桑，你将向你的子孙后代或伴随你成长的罗布泊诉说些什么呢？ 罗布泊，经历了沧海桑田的罗布泊，如此沉重的回忆，犹如层层逼近，逐渐蚕食罗布泊的沙砾，沉沉的，压在我的心底。千年之前，楼兰古城，何等繁华、壮丽，楼兰之畔，有罗布泊，水甘甜而清冽，清风徐来，但见水底树影摇曳，鱼戏其中，其乐融融。