语文人教版九年级下册热爱生命课件.pptxVIP

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热爱生命;热爱生命;热爱生命;热爱生命;也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤 把握不住自己命运的前程 但请在凄风苦雨中听我的声音 仍在反复的低语:热爱生命 也许经过人生激烈的搏斗后 我死得比那湖水还要平静 那请去墓地寻找我的碑文 上面仍会刻着:热爱生命;我下决心:用痛苦来作砝码 我有信心:以人生作为天平 我要称出一个人生命的价值 要后代以我为榜样:热爱生命 的确,我十分珍惜属于我的 那条弯弯曲曲的荒草野径;正是通过这条曲折的小路 我才认识到如此艰辛的人生 我流浪儿般的赤着双脚走来 深感到途程上顽石棱角的坚硬 再加上那一丛丛拦路的荆棘 使我每一步都留下一道血痕 我乞丐似的光着脊背走去 深知道冬天风雪中的饥饿寒冷 和夏天毒日头热火一般的灼热 这使我百倍地珍惜每一丝温情;但我有着向命运挑战的个性 虽是屡经挫败,我绝不轻从 我能顽强地活着,活到现在 就在于:相信未来,热爱生命          1979年;热爱生命;热爱生命;热爱生命;热爱生命;热爱生命;热爱生命; 比尔和“他”都带着装满黄金的鹿皮口袋,比尔至死都不愿意放弃黄金,而“他”经过一次又一次的分开黄金后最终把黄金全扔掉了。 从“他”和比尔不同的结局,可以看出两人的性格特点有何不同?你从中得到什么启示? ; 比尔半路抛弃了同伴,冷酷自私,至死都不愿意丢下黄金,贪婪而重视物质,结果因之拖累自己,耽误行程,最终被狼群吃掉。 “他”在困难时总是以朋友为希望,正是这种信念鼓舞他坚持下去,“他”热爱生命,勇敢坚强,意志顽强。 虽然他的朋友曾卑鄙地把他抛弃,但他还是没有拿走比尔身旁的那袋金子,也绝不“吮吸比尔的骨头”,即使到了生命垂危、令人绝望的关键时刻,“他”仍然坚守着做人的道德良知。最后“他”为了生存放弃了黄金,人之为人的价值就显示在这里。 ;一个孤独而勇敢的英雄; 作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么? ;象征方法:;小说的象征意义; 这是一支弘扬生命的赞歌,我们从字里行间感受作者对人生的积极态度,对生命的珍爱,感受到生命本身那巨大的潜能,这种???量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的荒野,野兽,折磨你的饥饿,疾病,你都能勇敢的战胜它们。生命永远与我们同在! ;再见

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