小学数学2011版本小学四年级解决问题—四边形内角和.pptVIP

小学数学四年级下学期 三角形 数学 结束 解决问题—四边形的内角和 三角形的内角和都是180° 复习旧知 复习旧知 把一个三角形纸板沿直线剪了一刀，剩下的纸板的内角和是多少度? 三角形的内角和是180°。 四边形的内角和是多少度？ 复习旧知 四边形可以分成几种图形：长方形、正方形、梯形…… 这些图形的内角和是不是一样的呢？ 四边形可以分成几种图形： 90°×4＝360° 任意四边形 的内角和是 提出问题 探究新知 用什么办法求出其他四边形的内角和呢？ 方法一：量，算 方法二：剪，拼 方法三：分成两个三角形 小组实验探究 1.四个人为一个小组，每人选一个四边形用自己喜欢的方法进行探究。 2.完成后和你的组员交流一下，看看哪组的方法最多？ 3.小组上前展示。 最优方法 分成了2个三角形。 180°× 2＝ 360° 探究新知 B D A C 四边形内角和等于360° 在四边形ABCD中， ∠A+ ∠B＋∠C+∠D=360° 蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小 相同的房孔组成，房孔都是正六边形。蜜蜂的身体基本上是圆柱形，蜂在房孔内既不会有多余的空间又不感到拥挤。 蜂窝的结构给航天器设计师们很大启示，现在的航天飞机、人造卫星、宇宙飞船在内部大量采用蜂窝结构，卫星的外壳也几乎全部是蜂窝结构。 你能想办法求出这个六边形的内角和吗？ 知识应用 你能想办法求出这个多边形的内角和吗？ 把这个六边形分成了4个三角形，180o×4＝720o。 注意：连线必须是从同一个顶点出发。 要求：先画一画，算一算，再同桌讨论你发现了什么。 提示：三角形个数与边数有什么关系？ 多边形的内角和＝180o× 。 探究活动二：探究多边形的内角和 2 3 画一画，算一算，你发现了什么？ 6 7 2 3 180o×5 180o×4 三角形个数＝边数－2 汇报展示 多边形的内角和＝180o×（边数－2） 180o×4－360o ＝360o 180o×5－360o ＝540o 180o×6 －360o ＝720o 180o×7 －360o ＝900o 6 7 画一画，算一算，你发现了什么？ 我也是把每个多边形分成三角形，但我的分法与他的不同，分出的三角形的个数与多边形的边数相同。 知识的应用 多边形的内角和＝180o×边数－360o。 一 我会填 1.任何四边形的内角和都是 。 2.一个四边形∠1=60°，∠2=80°，∠4=100°，这个四边形的∠3= 。 3.一个四边形可以剪成2个 ，每个 的内角和都是 。所以四边形的内角和是 。 4.十二边形的内角和= = 。 当堂检测 360° 120° 三角形 三角形 180° 360° 180o×（12－2） 1800o 二、火眼金睛判对错 1.四边形越大，内角和就越大。( ) 2.把平行四边形剪成一个梯形，内角和变小了。 （ ） 3.如右图把三角形一个35度的角减去，剩下的内角和是145度。（ ） 35° × × × 1.如右图∠1=（ ) 三、我会算 1 120° 360°-180°-120 °=60° 60 2.如下图所示，已知∠5=90°，∠4=50°，∠1＋∠2=90°，∠3＋∠4=110°，求∠6的度数。 6 3 1 2 4 5 布置作业 作业： 教材第70页练习十六第7题。 结束 小学数学四年级下学期 三角形 数学 结束