语文人教版九年级下册语文综合运用专题复习.pptVIP

中考专题复习;考点一　口语交际 考点二　仿写(含补写) 考点三　语言运用 考点四　图文转述 考点五　材料分析 考点六　分现代诗歌节奏 考点七　病句修改（含标点符号） 考点八　应用文 考点九 创新型考点;考点一　口语交际 [9年8考] ;一、转述[9年2考：2016年4(3)题、2009年4(3)题考] “ 转述 ”，一方面指“ 传话 ”，即把话转告给别人听；另一方面是把科学术语(专业术语、书面语)“转化”为口头语或生活用语，（如2016年的考题）。转述题考查考生根据对话情境，灵活应变的能力。;例[2016安徽4(3)题] 张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。 【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。 【适应症】用于治疗高血压。 【规格】5 mg/片。 【用法用量】成人每日推荐剂量为10 mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。;【答题要点】 ①注意转述的对象 （称呼）。 ②注意题干要求。 ③提炼转述信息。 ④表达得体,语言简练。;二、劝说[9年3考：2015年4(2)题、2013年4(2)题、2011年4(1)题考];例 [2015安徽4(2)题]小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。 事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。;三、鼓励语[9年1考：2014年4(2)题考] 例 [2014安徽4(2)题]一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。;四、说话得体[9年1考：2010年4(3)题考] “语言表达得体”就是要根据交际的外部语境(各种情境条件)和内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。通俗地说，所谓得体就是根据需要说相应的话。 ; 清明期间，小刘同学和几个弘扬传统文化的志愿者，来到了安居镇，看到了一条警示标语“如引起火灾，追究刑事责任，并铲除祖坟”，他们觉得有些不妥，就找到镇政府办公室，向牛主任反映。根据情境，补写小刘说话的内容。 小刘： 牛主任：谢谢你们，以后拟标语一定会换位思考，让老百姓感知我们的善意。;【答题要点】 1、注意称呼要礼貌。 2、扣住警示标语。 3、揣摩小刘要说的话。 4、委婉清楚地表达自己意见。;归纳小结：;考点二　仿写(含补写) [9年5考];一、仿写[9年3考：2014年4(2)题、2013年2(4)题、2010年4(1)题考] 例 (2014安徽)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。;例 阅读下面一段文字，在横线处补写恰当的语句。(不超过15字) 黑板上挂着两张照片，一张拍的全是蓝天，而另一张，蓝天之中点缀着几朵白云。老师问：“哪张照片里的蓝天更美？学生们一致认为点缀着白云的蓝天更美。老师说：“是啊，白云衬托着蓝天，从而让蓝天变得更加美丽。那么，白云为什么会衬托蓝天的美丽呢？那是因为蓝天给白云展示美的空间。” 其实，人际交往的道理也一样：_______________。; 【答题要点】 1、要抓住前文内容和语境。 2、要理清它们的相互关系。 3、结合提示语作答。;请为下段文字横线处补写一个恰当的句子，使之在结构上变得更加完整。 _____________________。在海拔4000多米的高原上，李素芝同志成功地实施了第一例开颅手术、第一例体外循环心脏手术。他主持并参与了多项医学研究，有10多项达到国际医学领域先进水平、20多项国内首创、30多项填补西藏高原医学空白。他主刀和参与的9000余例手术无一失误，挽救了数以万计的边防官兵和藏族同胞的生命，被誉为“雪域神医”“高原一把刀”。李素芝的事迹告诉我们，只有具备了奉献的能力，才能为社会作出更大的贡献。;1、内容的限制性。一般要求围绕某一个中心话题来进行，一是选择对象有限制，二