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- 2019-02-26 发布于河南
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* 晓出净慈寺送林子方 宋·杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 荷 花 荷 花 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 花瓣儿 小莲蓬 花骨朵儿 小莲蓬 花瓣儿 花骨朵儿 饱胀 破裂 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 先……再……最后…… 挨挨挤挤 挨挨挤挤 碧绿 像大圆盘 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 如果/把眼前的这一池荷花/看作/一大幅活的画,那画家的本领/可真了不起。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 作业设计: 1、把你喜欢的句子抄下来,再读一读。 2、把课后生字描红。 *
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