第十三周，跳小绳.docVIP

北屯中学电子备课体育教学设计表 学科：体育与健康 周次：第十三周 1次课 年级：一年级（上册） 课题 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力 备课人 郝磊 审核人 马晓奎 授课人 郝磊 课标解读与教材分析 课标要求 基本掌握跳小绳动作方法并完成课堂任务 教材分析 跳小绳是小学课程的重要内容，具有大众性的特点。教材难度适中，能有效锻炼学生的灵活性与协调性，能提高学生的团结协作能力，增强团队凝聚力。 教材 小学体育教学教师用书（科学出版社） 教 学 目 标 通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。 提高动作的协调性和动作的准确性。 培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。 重点难点 起跳时机适当。 摇绳节奏均匀。 摇绳节奏均匀，跳绳人掌握好跑入、跳绳和跑出的时机。 教学 过程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 教学增补 准 备 部 分 上课常规（2分钟） （一）慢跑 （二）基本部位操 1、师生问好，教师宣布本课学习内容和要求 2、检查服装，安排见习生活动 教师讲述慢跑的要求 教师带领学生集体慢跑 教师巡回指导 3 7 组织队形：四列横队 学生听教师口令进行稍息、立正等动作练习 要求： 快、静、齐 组织队形：四路纵队 学生集体慢跑 组织队形：四列横