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- 2019-02-26 发布于河南
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学科
语文
课题
排队 做操
课时
1
班级
悦悦班
执教
左扬宁
时间
11.6
教
学
目
标
A组(陈尚宇、李启)
1.正确认读生词:排队,能找出相应的词卡及图片。
2.能看图说句:小朋友们排好队。
3.知道做操前要排队。
B组(王艺琏、石宇豪、程凌、陈智博)
1.在提示下能正确认读生词:排队,在帮助下能找出相应的词卡及图片。
2.能看图跟着说句:小朋友们排好队。
3.知道做操前要排队。
C组(耿涔、柯陈炜、朱彦憓)
1.能跟读生词:排队,在帮助下能找出相应的词卡及图片。
3.知道做操前要排队,初步建立排队的意识。
教学重点
认读生词:排队
教学难点
识记生词:排队
教具准备
课件、词卡
教学过程
教师行为
学生行为
一、复习导入
1.指认词卡:坐、立、走(师说名称,学生指认卡片)
2.跟读词语:坐、立、走(每个词语读两遍)
二、新授
1.教学:排队。
课件出示图片(学生排着整齐的队伍准备做操)小朋友们,让我们来看一看,图上有谁?(小朋友)他们在干什么?(排队)你来猜一猜,小朋友们排队准备干什么呢?(指导学生说完整句子:排队去吃饭,排队去做操,排队去上课)是的,在做操、吃饭、上音乐课之前,我们都要排队。
出示词卡:排队,跟读生词。
“排队”这个词是由“排”和“队”两个字宝宝组
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