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认识整亿数 执教：钱金花 一、教学内容：教材15-16页例3，练一练，你知道吗 二、教学目标 1.认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”学会整亿数的读法和写法。 2.知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系掌握整数的数位顺序表理解十进制计数法和分级的方法。 3.了解二进制计数法，感受“逢二进一”的计数方法。 4.结合现实素材使学生感受亿以上数的意义,培养学生的数感。 三、教学重点: 认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，学会整亿数的读法和写法，掌握整数的数位顺序表。 四、教学难点:理解十进制计数法的含义。 五、教学准备：课件 六、教学过程： （一）谈话引入 我们学习了数学这么多年了，天天和数打交道。 1、说说下面各数由多少个万和多少个一组成，读作什么？ 50 6700 309 0020 4567 4567几位数？分别占了哪八个数位？（引导说一说数位、计数单位和数级） 2.导入新课 你知道还有比千万更大的数吗？今天就要一起来学习比亿大的数。 板书课题：认识整亿数 （二）交流共享 1、课件出示教材第15页例题3文字及图片。 引导学生读一读，说一说题中哪些数？ 提问：二亿、二十一亿、八百一十四亿