语文人教版八年级下册从《云南的歌会》小谈人物描写.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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语文人教版八年级下册从《云南的歌会》小谈人物描写.docx

从《云南的歌会》小谈人物描写 教学目标: 知识和能力目标: 从整体上把握文章结构,准确讲述文章中描述的三个歌唱场面的内容以及特点 过程与方法目标: 深入体会和感受质朴的语言美,掌握人物描写的技巧和方法。 情感态度与价值观目标: 通过对云南歌会这一民俗文化的学习,从中得到美的感受。 【教学重难点】 教学重点: 体会几段人物描写在内容和写法的上的差异。 教学过程: 上节课我们说到:在歌会中,有一个年轻妇女大放光彩,她一连唱败了三个对手,轻轻地打了个吆喝,理理发,拍拍围裙上的灰土,笑了笑。从这段话中我们看到了一个豪爽开朗、毫不做作的妇女形象。那么这样的妇女应该有着怎样的外表? (停顿:)同学们有的说皮肤白净,有的说黝黑;有的说盛装出席,有的说衣着朴素。到底是什么模样呢?我们来验证一下刚刚的猜想。 (PPT:这种年轻女人……生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。) 能不能改成白里透红?不能,黝黑的皮肤正是她常年经受风吹日晒,辛勤劳作的印证。 枣子脸、糯米牙这些词语富有生活气息,如果形容公主的牙很白会不会说糯米白?不会,可能会说珍珠白、象牙白才符合她的身份。 此外布衣裤、钉满小银片的布围裙、绣花鞋都一一塑造着一个少数民族勤劳朴实的乡下妇女形象。 我们从一个人的外貌、

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