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地狱与天堂 有人和上帝讨论天堂和地狱的问题，上帝对她说“来吧”我让你看看什么是地狱， 他们走进一个房间，一群人围着一大锅肉汤，但是每个人看上去一脸饿相，骨瘦如柴，他们每个人都有一只够到锅里的汤勺，但是汤勺的柄比他们的手臂还要长，自己没有办法把汤送进嘴里，有肉汤喝不到嘴里。望汤兴叹，无可奈何。 “来吧”我在让你看看天堂，上帝把这个人领到另一个房间，这里的一切和那个房间没有什么不同，一锅汤，一群人，一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，并快乐的唱着幸福， “为什么”？这个人不解的问，“为什么地狱的人喝不到汤”而天堂人能喝到 上帝微笑的说：很简单这儿他们都互相喂在吃， 感悟：故事并不复杂，关键在于你自己，同样的地方，同样的处境，同样的设备，为什么有人把它当天堂，有人把它当地狱，你是选择共同利益还是独霸幸福 唐 僧 以德服人 以善待物 以诚达标 以志励人 总而言之一句话，以身作则 四大徒弟 沙僧： 白龙： 忠厚诚实，团队调和力 ， 脚夫：能解决主管业 缺少创造力，平凡但实在， 务及业务之外的锁 业绩平常，做事平常，， 事，忠心耿耿。不能 多，也不能少。 绝不会给团队带来麻烦， 也不会带来危害 1、老板给了你饭碗 2、工作给了你不仅是报酬、还有学习，成长的机会 3、同事给了你工作中的配合 4、业主帮你创造了业绩 5、对手让你看到距离和发展空间 6、批评你的人让你不断完善自我 感谢他们！ 伟大的母亲 有这样一位妈妈第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。 然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试，全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。” 说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料——直到结束，都没有听到。 她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。” 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上… 30 发扬团队凝聚力 人聚在一起只能称为人群，心聚在一起才能称做团队。塑造一支高凝聚力的团队，非一朝一夕之功,对每一个团队领导者和队员来说,摸索总结,实践检验，建立起合适的团队文化,和团队成员保持良好的互动是塑造团队凝聚力最重要的。 结 语 1 打造团队凝聚力 2 什么是团队？ 具有共同目标，共同责任和风险，在互相合作中凭借有序的层级管理来达成某一目标的群体。 3 形成团队的要素 1、要有共同目标，成员之间彼此合作； 2、各成员之间相互依赖、互相支持、互相关心、达到心灵的相通； 3、各成员具有团队意识，具有归属感； 4、具有责任心，每个成员要勇于承担责任，积极分担责任。 4 团队和群体的区别? 团 队 群体 群体是将风险归结在领导人身上 险意识，共同承担风险。 团队