五年级上语文过关练习-从天气预报说起｜13-14湘教版.docVIP

28　从天气预报说起 1. 拼音长廊。我会拼，我会写。 课后，大家còu ( )在一起，听着他用低沉的嗓音xù shù ( )bào kān ( )上的这则故事，我们的眼眶zhú jiàn ( )蓄满了泪水。这是一个fù yǒu ( )感染力的故事，故事中的女主人身患绝症，她的家人为了给她治病qīnɡ jiā dànɡ chǎn ( )。女主人在最后的时光里，每天坚持写日记，字字句句都shèn tòu （ ）着她的心血。 2. 用“　 ”画出各国预报员使用的语言，读一读，并在旁边写上你的感受。 3. 辨一辨。判断题，用“√”或“×”表示正误。 (1)讲话是很有讲究的，它除了表达意义外，还要追求语言的色彩、形象、感情。(　　　) (2)语言不是一门艺术。(　　　) 4. 锦上添花。在括号里填上合适的词语。 (　　　)的话语　　(　　　)的天气　　(　　　)的光泽 (　　　)的心情　　(　　　)的预报　　(　　　)的漫谈 5. 词语天地。将下列词语补充完整。 (　　)(　　)常谈　　　(　　)襟(　　)坐　　　不(　　)言笑 (　　)(　　)同工　　　寒来(　　)(　　)　　　呼之(　　)出 6. 标点乐园。给下列一段话加标点。 可见eq \x(　)语言是一门艺术eq \x(　)精彩的讲话eq \x(　)优秀的文章eq \x(　)就是组织得很精当的一串语言eq \x(　)平日里eq \x(　)只要我们多留心eq \x(　)多学习eq \x(　)多积累eq \x(　)多练习eq \x(　)就会使自己的语言丰富eq \x(　)生动起来eq \x(　) 7. 精彩再现。阅读课文片段，回答问题。 由此，我们想到天天都听的天气预报，世界上许多国家就十分重视天气预报节目的语言艺术，节目主持人的播讲逐渐走向人性化、艺术化之路。紧凑之中有松弛，平淡之中见突兀，那些“老生常谈”变得生动诙谐，使人听天气预报的同时，得到一种精神的享受。 (1)从文中找出两对反义词写下来。 (　 　)——(　 　) (　　 )——(　　 ) (2)现在天气预报节目主持人的播讲有什么变化？ _______________________________________________________________________ (3)你喜欢听现在的天气预报吗？为什么？ _______________________________________________________________________ 8. 自主积累。连一连，把有关天气的左右两边的谚语连起来。 久晴大雾必阴 朝露经不起日晒 烟囱不冒烟 久雨大雾必晴 热不过三伏 一定是阴天 云雾经不起风吹 冷不过三九 9. 快乐阅读。阅读短文，回答问题。 语言的魔力 在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个头发斑白、衣衫褴褛、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样，伸出枯瘦而颤抖的手，发出凄惨的声音，向行人乞求，而是身边挂一块木牌，上面写着“我什么也看不见！”一行字。不用说，他是因为生活所迫，才这样做。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵夫人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了他面前那块木牌上写的字后，都无动于衷，没有一个人产生怜悯之心。相反也只是轻轻一笑，便姗姗而去了。 这一天，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午你的收入怎么样？”“唉！”那盲老人叹息着回答说：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上现出非常悲伤的神情。让·彼浩勒听了，拿出笔悄悄地在那行字前添上“春天到了，可是……”这几个字，就匆匆地离去了。等到晚上，他又经过这里，遇到了那个盲老人，问他下午收入情况，那盲老人高兴地说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。 “春天到了，可是我什么也看不见！”这是多么富有诗情的语言啊！这句话的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，有谁不去赞美它呢？有谁不去追逐它的脚步呢？那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌鸟语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？这良辰美景，对于一个双目失明的人来说都是虚设的，在他面前只是一片漆黑。这是多么悲惨啊！当人们想到这个生命即将结束的盲老人，想到他一生中连万紫千红的春天都不曾看到过，怎能不对他产生同情之心呢？ 经诗人让·彼浩勒修改过的一句话竟有那么大的魔力，我们要写好一篇文章，不是也要注意语言的生动性和浓厚的感情色彩吗？ (1)短文中具体描写“无动于衷”的词句是 (2)“良